При очередном чтении рассказа, когда он закрепится в памяти, вы можете пробовать произносить выделенные жирным шрифтом слова и фразы на русском языке и просить ребенка самостоятельно перевести их на английский, деликатно исправляя возможные ошибки. Сначала это может быть сложно, поэтому может возникнуть необходимость неоднократно повторить и объяснить ребенку значение и структуру выделенных конструкций. Если ребенок не демонстрирует интереса или противится данному подходу, от такой работы с текстом следует отказаться. Перевод и транскрипции слов, выделенных курсивом, даны в словаре в конце книги.