К сожалению, довольно часто люди говорят: «Какой кошмар, он никогда не будет говорить…», «Вам наверняка ужасно ощущать себя родителем больного ребенка…», «Надо же, вы еще и решились на второго ребенка, при таком-то тяжелом диагнозе у старшего…».
– Не надо комментировать поведение ребенка-аутиста в общественном месте, если вам некомфортно, вы всегда можете спокойно перейти в другое место, при этом никого не обидеть.
«Что не так с вашим ребенком, он все время размахивает руками…», «Зачем вы его сюда привели, ему же явно не комфортно…», «А вы не хотите забрать его, дети его боятся»».
– Если вы реально никогда не знали ребенка-аутиста, а ваш образ составлен только по фильмам, то не нужно в каждом аутисте искать «человека дождя» и «хорошего доктора».
– «А какая необычная способность у вашего ребенка, все аутисты такие одаренные…».
Не пытайтесь успокоить родителя, особенно ребенка, через отрицание наличия проблемы у его ребенка.
«Ну что вы с ним все в порядке, вы слишком драматизируете…», «На него смотришь, и не понятно даже, что он аутист…», «Просто ребенок избалован, а вы сразу диагнозы страшные придумываете…», «Я уверен, это с возрастом пройдет, наберитесь терпения…».
– Не нужно пытаться жалеть родителей, детей, аутистов. Поверьте, им жалость не нужна, им нужно просто человеческое понимание.
«Мне очень вас жаль, вам по жизни приходится не легко…», «Как вы только держитесь, я бы давно сломался…».
– Не надо выдумывать странные способы лечения аутизма. Родители особенных деток порой готовы схватиться за любую соломинку, лишь бы помочь своему ребенку, поэтому выдуманные методики будут иметь крайне жестокий эффект и больше смахивать на издевательство, а не на помощь.
А может его надо обливать ледяной водой, и мозг проснется…», «Сходите с ребенком в горы зимой, пусть испытает сложности, физические нагрузки, и тогда точно станет лучше…».
Не будьте жестоки. Прежде чем что-то предложить, подумайте, что завтра это будет относиться к вам или вашему ребенку.
«Таких детей надо изолировать от общества…», «Не стоит приводить вашего ребенка на утренник, он все равно ничего не поймет и всем будет мешать…», «Ему место в спецшколе, чего вы его мучаете и таскаете в нормальную школу…», «А зачем вы вообще его лечите, сдайте в интернат, толку все равно не будет…».