Коля знал, что так как солнце скрыто толстым слоем облаков, на поверхности вечная тьма и ветра. Но он не ожидал, что будет настолько темно: если бы не лазерные датчики, сканирующие по периметру вокруг Холмса-9 рельеф и препятствия, экипаж не мог бы так быстро спускаться вниз. Свет фонарей выхватывал лишь то, что было на расстоянии максимум вытянутой руки: не больше метра.
–
Да… Без лазерных проекторов тут пришлось бы идти мелкой поступью, – прочитал его мысли Оракул – некоторые считают тьму на Венере живой, древние венерианцы даже придумали миф о невидимых мрачных тенях, которые поселились на поверхности планеты. Но конечно, все это лишь фантазии и страхи, рисуемые нашим подсознанием. Очередная байка, как та, что такие же тени есть на невидимой землянам теневой части Луны. -
Николай облегченно вздохнул. Слова марсианского Оракула успокоили его. И он сосредоточился на миссии: проверка товарищей на наличие у них эмоциональных отклонений не просто так было решено провести вне радаров Старплана и Инфансии. На планете детей с бесконтрольными эмоциями никто не будет разбираться: сотрут память и отправят обратно домой, проживать скучную заурядную жизнь обычного homosapiens.
Коля знал от ребят, что трибунал Инфансии суров, и мистеру Хьюгарду, капитану Старплану стоило великих усилий избежать этой участи. Правда, всей истории он пока не узнал. Потому что связь на Новом Марсе восстановилась раньше, чем ему удалось узнать все подробности этой истории.
Пока они летели на Венеру, в материалах к изучению, также эта информация была закрыта. Умышленно или нет, но тема чувств и эмоций обходилась стороной во всех учебных материалах на Старплане. Лишь научная полезная информация. На Земле его часто раздражало, что любую науку или закон пытались донести до детей с помощью легенд, сказок и придуманных мифов. Как будто такое украшение должно было сформировать яркую ассоциацию у ребенка в голове, и как следствие через яркий ассоциативный ряд, воспоминание плотно фиксировалось в голове. Такая хитрая штука использовалась умельцами для запоминания например иностранных слов. Методика здорово оправдала себя и ее умелое использование стало прорывным, но почему-то не добилось популярности.
Возможно, потому что использование этой методики здорово бы сократило сроки обучения, а может быть потому что человечество и краткость – две совершенно несовместимые вещи. Вместо того, чтобы использовать фрагменты – вспышки – образы, люди стали обличать знания в толстые талмуды красивых историй, басен и сказок.