Адовы исчадия - страница 11
Через несколько недель Энтони вывели из камеры в крепких, намоленных цепях и привели в учебный класс. Его сверстники, демонята, носили лишь тонкие цепочки на ногах, но Энтони ещё не доверяли. Впрочем он им тоже, поэтому не говорил, что мог порвать эти цепи как нитки. Так же он не рассказывал, что, когда все ложились спать, он спокойно просачивался духом к отцу в реальность и рассказывал, что нового учиняли военные.
В классе его ждали не только дети, но и группа ученых. Они одновременно обучали и проводили эксперименты над полукровками.
В программу обучения входили физика, химия, математика – всё, что могло помочь создать из детей настоящие машины для убийства. Тренировки включали рукопашный бой, стрельбу и управление военной техникой. Этот секретный проект поглощал миллиарды из бюджета, большая часть которых, конечно, оседала в карманах генералов.
Но Энтони, как ни странно, не проявлял интереса к оружию или боевым искусствам. Он попросил у преподавателей карандаши, краски, мячик и барабан. Главный учёный сначала нахмурился, но, раздумав, разрешил удовлетворить эти просьбы. Он хотел посмотреть, что выйдет из мальчика, который не был похож на других.
Другие дети демонстрировали невероятные способности: кто-то проходил сквозь стены, кто-то левитировал, а кто-то мог контролировать огонь. Энтони внимательно оглядел будущих одноклассников и поморщился. Их глаза пылали злостью, и это его раздражало.
– И что мне тут с ними делать? – повернулся он к сопровождающему солдату.
– Так надо, приказ, – ответил тот.
– А что такое приказ? – спросил Энтони, прищурив глаза.
– Ну… это когда тебе говорят, а ты делаешь.
– Но это же глупо – делать и не понимать зачем.
Солдат почесал затылок, ничего не ответил и вышел из комнаты. Энтони остался стоять в середине класса, чувствуя, как его взгляд обжигают десятки пар недобрых глаз.
Тем временем в глубинах лаборатории началась подготовка к новому эксперименту. Учёные подключали странные устройства и собирали данные, сверяясь с многочисленными графиками. Энтони был не просто одним из подопытных – он стал главным объектом их исследований. Они не знали, что мальчик, лишённый матери и окружённый холодом людей, начинает осознавать что-то, что никто из них не мог предусмотреть.
В его душе зарождалось что-то новое. Ни адская злость, ни человеческая жажда мести, а нечто совсем иное. Он чувствовал себя чужим среди демонят, но понимал: чтобы выжить, придётся стать сильнее, чем они. Наступал новый этап в его жизни, но он уже знал – он не будет следовать приказам слепо. Ему нужно было нечто большее.