Открыть глаза - страница 8

Шрифт
Интервал


– Нет. Им нельзя, – она вдруг глубоко вздохнула.

– Почему? Они болеют?

– Нет. Они физически здоровы. Ну, там есть кое-какие отклонения умственные. А сладкое у нас под строгим запретом. Это может навредить реципиентам. Поэтому у нас очень строгая диета.

Что?! Реципиенты? Это те, кому требуется срочная трансплантация. Значит, все эти детки всего лишь ящики для перевозки органов?!

– Какая конечная станция у нас? Долго ещё ехать? – спокойно спросила я.

– Часов шесть ещё. Если на границе не простоим дольше. Кстати, нам надо поторопиться, закрыть все окна плотными шторами.

Я аккуратно переложила девочку с колен на подушку. И пошла помогать занавешивать окна. Валентина убежала в соседний вагон, узнать, на какое время перенесётся обед.

Устроившись на противоположной от девочки полке, пыталась вникнуть в то положение, в которое я попала.

Однозначно, я неспроста здесь. Что-то такое я, кажется, ожидала. И села я в тот самый поезд, который мне и был нужен. Я что-то должна сделать. Но что? Что я вообще умею в этой жизни? Про учителя литературы я не соврала, это точно.

Я закрыла глаза и попыталась окунуться в своё прошлое.

***

После такого яркого и безумного эпизода в поезде опять потекли мои будни в школе. Но я всё никак не могла выбросить из головы произошедшее в плацкартном вагоне. Вспоминала его страстные объятия и поцелуи. Но, конечно же, я понимала, что продолжения не будет. Даже если бы не выбросила его визитку, я бы всё равно не стала ему звонить, а тем более ехать в Москву. У такого мужчины наверняка есть семья, дети. Зачем все эти проблемы? Но мечтать себе не запретишь.

На неделе провела интересный урок в 11Б. Разбирали с ребятами рассказы Бунина из сборника «Темные аллеи». Это единственный класс, с которым можно что-то обсудить, поразмышлять. Остальные дети со своим клиповым мышлением были не думающими и по большей части не читающими. Конечно же, всем захотелось обсудить самые «пикантные» рассказы. Я это предвидела. У меня были заготовлены вопросы, и я пустила поток рассуждений школьников по заданному мной руслу. Всё равно затронули тему возможности описанных Буниным отношений в настоящем современном мире. Пару раз затронули щекотливую тему секса. Если за дверью стоял бы и подслушивал директор, мне бы попало за такую самодеятельность. Временами на меня саму наплывали воспоминания о бурной страсти в туалете плацкартного вагона.