– П-правда?
– Да. И ты прости Петира. Хорошо?
– А-ага…
– Ну же, давай. Покушай и станет легче. Ты же вчера только завтракал! А как же обед? Ужин?! Дурачок.
Она посадила Микитку за стол лично стала накладывать еду и дала кувшин кобыльего молока. Тавернщица принесла творог и ягоды. Неужели она запомнила, как ребёнок их кушал позавчера?
Прошло время, проснулся и спустился Петир. Он увидел, как тавернщица совсем не злилась на его ученика, а даже наоборот. Девушка ухаживала за ребёнком, от её обиды не осталось ничего. По крайней мере, Надя не подавала виду.
Он сел за стол и позавтракал также, как Микитка. Хлеб с творогом и ягодами, запил молоком. Судя по тому, что съел таких штук восемь, ему понравилось.
Внезапно зашёл племянник Нади, в его руках был тот злой кот:
– Поймал, Петир!
– Неси сюда. – обрадовался Петир. – Надя, чернилы и бумагу приготовила?
– Что? Да. – она подбежала к стойке. – Эй, зачем кота за обеденный стол. Брысь!
– Нет, всё верно. – пояснил мужчина, взяв кота в руки.
– М-я-я-яу! – кошак это не оценил.
– А ну! – скомандовал Петир.
Кот действительно успокоился. Тавернщица тем временем принесла тонкую бечёвку, перо, чернила и лист конопляной бумаги.
– Ты же знаешь, сколько стоит лист? – уточнила тавернщица.
– Да, доплачу. – он посадил кота рядом с собой на скамейку.
Кот смиренно сидит, лишь немного шевеля головой.
– Что? Как ты?.. – удивился племянник.
Петир помакал перо в чернила, запах которых весьма показался Микитке приятным. Прежде ребёнок не видел чернила и письмо так близко. Его наставник принялся что-то красиво писать, но ученик не умеет читать. Впрочем, как и остальные наблюдатели.
Закончив писать, Петир стал завязывать бечёвку в сложные узелки. Он сложил бумажку так, что она стала очень маленькой, обмотал её верёвкой со всех сторон, сформировав маленький кубик, а после нацепил это дело на кота.
– Точно кот ничейный? – уточник у подростка Петир.
– Д-да, клянусь. Он в деревне весной бывает, наших кошек ну… того. – ответил, слегка смущаясь, подросток.
– Понял-понял.
Он нацепил верёвку на кота, сделав ему сложный мудрёный ошейник.
– Зачем ты это делаешь, Петир? – наконец-то спросил Микитка.
– Котовая пересылка. – шепнул ответ на ухо так, чтобы услышал только ученик.
– Что-что? А нам рассказать? – возмутилась Надя.
– Государственное дело, мои дорогие. – с серьёзным тоном проговорил Петир, после чего все перестали задавать лишние вопросы.