Василий сел за стол на лавку. Ива присела рядом, всё также держа сына за пальцы. За ней устроился и Дивий. Оба они превратились в двенадцатилетних девчонку и мальчишку.
По обеим лавкам за столом стали появляться другие дети. Видно было, что они двигаются, но у большинства из них лица и даже силуэты были расплывчаты. Хотя некоторые, ближайшие, прорисовывались в деталях, начинали улыбаться и о чём-то перешёптываться друг с другом.
Василёк обернулся, и позади него появился второй такой же длинный стол. Постепенно и он заполнился посудой и силуэтами учеников.
Василий всё это время выглядел напряжённым и сосредоточенным. Он творил. В какой-то момент он шумно выдохнул и посмотрел на девочку Иву.
– Всё? – улыбнулась она ему.
– Неа, ещё два стола с учениками, окна, стол с учителями вон там. Но я уже устал…
– Давай я помогу?
Василёк кивнул, и в зале быстро появилось всё перечисленное.
– Это какая-то школа волшебства? – удивлённо осматривалась девочка Ива. – Ты действительно хочешь учиться в такой школе? Чему здесь учат?
– Заклинаниям учат, как обращаться с волшебной палочкой, – завороженно кивал Василёк.
– Так ты это всё уже умеешь, – засмеялась Ива. – Представь в руках волшебную палочку и действуй.
Василёк посмотрел на свободную руку, в которой тут же появилась красивая палочка. Мальчишка вскочил с лавки и начал выкрикивать разные заклинания. Зал озарился ярким светом, по столу поскакал призрачный олень, а к рукам Васьки стала притягиваться вся окрестная посуда. Он попытался освободить вторую руку, но Ива крепко держала его за пальцы.
С хохотом она увернулась от прилетевших в неё тарелок.
– Ну как? Чувствуешь себя выпускником этой школы? Что будем делать дальше?
Василёк пристально и вопросительно посмотрел на Иву.
– Это же не твой образ, – пожала плечами девочка. – А ты сам-то что хочешь? Зачем тебе эта магия?
Василий задумался. Стены, столы и дальние ученики поблекли. А ближайшие превратились во взрослых Ив и Дивиев. Сидя на лавках, все они молча смотрели на Василька. Одна из Ив улыбнулась и сказала:
– Осознав, что это было привнесённое, преобразуй теперь в своё. Что́ твоё сердце диктует? Где уют? От чего воодушевление? О чём мечтается?
– Я не знаю, – понурился мальчишка.
– Ого! – подхватила другая Ива. – Представляешь, ты годами мечтал чужие мечты! Лелеял чужие образы. А своих не намечтал?