по-Немецки; Италиянский язык понимала так хорошо, что могла на оном все
читать. Иван Иванович Шувалов возродил в ней охоту к музыке, живописи и
ко всем приятным искусствам.»11 – писал А.И. Вейдемейер. Конечно же, не
мог он не отметить любовь самодержицы к увеселениям и роскоши, впрочем, не столько в одежде, сколько в архитектуре и внешнем убранстве дворцов, ___________________________________
11.Вейдемейер А.И. Царствование Елизаветы Петровны. Ч.2. СПб., 1834. С. 116.
13
например, Зимнего и Царскосельского. Естественно, придворный историограф
не забыл про любовь всемилостивой правительницы Российской империи к
нарядам и танцам. Государыня Елизавета, по его утверждению, обладала
чувством юмора, но не любила грубых шуток петровской эпохи, и сама
никогда не шутила в оскорбительной манере. Историк также отметил любовь
дочери Петра I к охоте и зимним забавам. Об отношении самодержицы
Елизаветы к делам А.И. Вейдемейер писал, что в молодости государыня
часто присутствовала в Сенате и занималась делами и, хотя иногда
порывалась уйти в монастырь, но ни в молодости, не под старость не сделала
этого. По мнению письмоводителя в Сенате, она много работала в первое
время «по вступлению» на престол, к концу жизни стала отходить от дел
из-за болезни и лишь в последние годы подписывала «бумаги» с опозданием.
А.И. Вейдемейер уделил большое внимание внешней политике
елизаветинского царствования, в частности, отношениям с Австрией, войне
со Швецией и Семилетней войне (1756 – 1763г.г.) [иногда в России она
датируется 1755 – 1762г.г. – Д.Л.]. Характеризуя отношение самодержицы к
Семилетней войне, он писал, что некоторые авторы утверждали, что она
стремилась прекратить войну, но при дворе имелась мощная партия
«люто ненавидевших» Пруссию. Из-за внушения этой партии и венского
двора, считал статский советник, государыня Елизавета так и не решилась
прекратить войну.
Таким образом, А.И. Вейдемейер оценивал елизаветинскую эпоху, как славное время, в которое было много великих дел. «При ней, в 1755 году, учрежден Московский Университет с двумя Гимназиями; потом последовало
приказание об учреждении в других городах Гимназий и Школ. При ней
положено основание Академии художеств. Морское Училище, учрежденное
Петром Великим, Ею распространено и названо Морским Кадетским
Корпусом»12 – писал историк. Многое из того, что до него черными красками