Семья - страница 3
Любовь – это обязательства?!
Потеря денег, череда неудач ускоряют возвращение домой.
Вопрос «Кто я?» звучит внутри и требует нового ответа, нового наполнения.
И Эрни знает, что быть собой может только тот – кто может. Кто может решить – кто ОН. И быть тем – кем решил быть.
«Я люблю Эрни, с помощью Бога. И никогда не больше, чем Бога».
«Я люблю Элси. Любит она меня или нет – не мое дело. Я – глава семьи и отец наших детей. Я носитель фамилии и чести рода. Я научился любить у нее. Моя любовь такой силы, что ничто на небесах и на Земле не способно изменить ее. Я люблю ее молодую и старую, бедную и богатую, здоровую и больную».
«Сядь и молчи, Эрни. Я благодарю тебя за все, единственный мужчина, познанный мною. Я возвращаюсь к Богу», – говорит она перед смертью. Она умирает, как хотела, дома, в кругу близких и родных, держа его за руку и шепча его имя.
Весь мир знает, что ОН любит Элси. «Я скучаю по ней ужасно. Она внутри меня. Я сделал себя благодаря ей. Я живу и готовлюсь к встрече с ней. Там, у Бога».
Бог – есть любовь. Любовь – есть решение, дорогой мой читатель. Каждый хочет быть любимым. И каждый может любить. Желаю успеть сказать любви «Да!» – в этой жизни!
Это – реальная история и одновременно учебное пособие. Все, что имеет человек – получает через отношения. Я учу компетентности в отношениях. Каждый сам отвечает за последствия принятых и непринятых решений. Я учу быть собой, личностью, фигурой, лидером, гражданином. Научиться и быть – можешь только ты сам, дорогой мой читатель.
Отцы и дети
Воспитание
Сегодня я осмеливаюсь коснуться вечной темы отцов и детей, темы воспитания.
Каждый из нас, воспитывая свое дите, желает ему лучшего. Так?
И что мы имеем?
Для того, чтобы воспитывать лучше, у нас, как никогда ранее, много ресурсов: наук и научных исследований; книг, описывающих передовые технологии, принципы, ценности, опыт; интернет – и вместе с ним возможность делиться на форумах своими проблемами и получать множество чужих решений.
И что же в результате?
А в результате каждый шестой ребенок (да-да, каждый шестой из этих деток в садике, в школе) попадет в тюрьму, каждый второй, по статистике, сворует. И без статистики понятно, что количество мошенников растет.
Обманывают дети не только учителей в школе по поводу домашней работы, но обманывают и нас, родителей! Да и мы, чьи-то дети, тоже в курсе, как думать одно, говорить другое, а делать третье.