Также во второй половине ХХ века философия всё больше начала обращать внимание на специфику знания и познания не только в науке, но и в других областях культуры – искусстве, морали, политическом и правовом сознании, обыденном мышлении, религиозном опыте.
Стоит в том числе упомянуть и о когнитивной революции. Этим термином названо интеллектуальное движение, возникшее в 1950-х годах как междисциплинарное исследование мышления и других познавательных процессов, в которых они рассматривались как процессы переработки информации. Позже оно стало известно под общим термином "когнитивная наука".
Основные идеи когнитивной революции состояли в следующем:
– Необходимо было использовать научного метода в когнитивных исследованиях;
– Внедрение концепции ментальных систем для обработки сенсорного ввода, врождённость этих систем и модульность разума.
Также стоит упомянуть некоторые важные публикации, инициировавшие когнитивную революцию:
1. Статья американского психолога Джорджа Миллера от 1956 года "Магическое число семь плюс-минус два";
2. "Синтаксические структуры" американского лингвиста Ноама Хомского от 1957 года;
3. "Вербальное поведение" американского психолога Берреса Фредерика Скиннера от 1959 года.
Когнитивная революция оказала значительное влияние и воздействие на развитие современной психологии, привнесла новые методы исследования, позволила более глубоко понять когнитивные процессы, в том числе их взаимосвязь с эмоциями, и дала толчок к развитию новых подходов и направлений в науке о поведении.