Могилы Богов: Мальчик, который хотел выжить - страница 22

Шрифт
Интервал


Прикрываясь болезнью матери, Миладея организовывала их встречи. И вот однажды она призналась Ромару в любви. Не говоря ни слова, он покинул ее дом…

Потерев уставшие глаза, я усмехнулась. Прекрасно, теперь у меня болит не только тело, но и голова. Хорошо отвлеклась!

Очки.

Наступило морозное и темное утро понедельника. Сдав кровь, я поспешила в класс.

– Мио, а ты почему учебники не достаешь? – спросила профессор Адамалия, глядя на пустую парту передо мной.

– Я не знаю, где мой портфель. Спросите Дика, Зейма и Хари, куда они его дели.

Бросив взгляд на мои синяки, учительница раздосадованно махнула кошачьим хвостом и тяжело вздохнула.

– Пока возьми мой учебник. После занятий сходим к кладовщице, она выдаст тебе новый комплект.

Неужели доктор Вотарг все-таки с ней поговорил?! Теперь она верит мне без вопросов… Да наш врач просто ангел! Меня согрела волна благодарности.

Профессор Адамалия начала урок.

– Сегодня мы разберем произведение домагической эпохи. Язык – это живая структура, и он со временем меняется. И хотя мы можем понимать общий смысл, нам было бы сложно объясняться с древними. На странице 47 приведен отрывок текста, написанного семьсот лет назад. Кто хочет попробовать прочитать? Да, Мио!

Я поднялась и взяла в руки книгу. Шрифт был мелким и каким-то смазанным. Он сливался с бумагой. Света ламп не хватало… Я попыталась разобрать буквы.

– Д… Да… Давн… Давным…

Я замолчала. Кто только придумал делать такой маленький шрифт?! Я не могу даже пары слов связать! Мне стало стыдно.

– Что такое, Мио?

– В Вашем учебнике все слишком мелко написано.

– Мио, не выдумывай! Он такой же, каким был твой, – строго сказала учительница.

Обидно. Почему она опять мне не верит?!

– Но ведь это правда! – попыталась оправдаться я. – Вот же, сравните!

И я положила книгу рядом с учебником соседки по парте. Шрифт и там, и там был одинаково мелким и неразборчивым. Как за пару дней мог поменяться текст?! Страшная догадка холодными щупальцами расползлась по позвоночнику.

– Я… Я не вижу… Не вижу! – прошептала я, глядя на учительницу полными ужаса глазами.


***

В кабинете доктора Вотарга мне, как всегда, стало спокойно. Я знала, что он обязательно поможет. Всегда помогал.

Врач сказал мне закрыть ладонью один глаз и смотреть на табличку с буквами. Я послушно выполняла все указания, но символы расплывались, превращаясь в нечитаемую массу.