– Легче было бы учиться – все-таки под крышей.
И, как будто услышав эти слова, к классной подбежал кто-то и сообщил, чтобы мы возвращались в школу. И мы снова нестройным строем, не зная, что нас ждёт, пошли назад. Каждый про себя думал: «Неужели заставят учиться?» Нас встретила директор и сказала, что экскурсия переносится, а мы должны пойти на уроки по расписанию. Все, кто хочет просушить волосы, могут воспользоваться фенами в раздевалках бассейна. Девчонки, конечно, побежали туда сушиться, а мы, ворча, отправились на русский.
– Вот накаркала Алиса, – с досадой сказал Тихон.
– Как они нас учить-то будут – без учебников и тетрадей? – спросил Кащей.
– Сейчас посмотрим, – ответил невозмутимый Тимка.
И мы не только посмотрели, но и учились все 7 уроков по расписанию, плюс внеурочка для желающих.
На последнем уроке нам сделали утешительное объявление: экскурсия переносится на следующий день. Мы все зашумели, стали выкрикивать прикольные прогнозы. Классная отчаялась нас успокоить и отпустила домой. Что же будет завтра?
Но следующий день выдался погожим. И это уже радовало. К обеду даже показалось солнце, и настроение наше все улучшалось. Автобусы подошли вовремя, мы уселись и поехали. Ура! Ура! Экскурсовод попалась классная: говорила в меру, не ругалась за шум. Но если прислушаться, то рассказывала интересно. Правда, мы прислушивались не очень, но кое на что реагировали.
Приехав к станции метро «Адмиралтейская», мы вышли и стали фотографироваться. Это для отчета экскурсовода перед организаторами – так она сказала. Потом вошли в стеклянные двери, но отправились не вниз, в метро, а наверх, в торговый комплекс «Адмирал» на четвертый этаж. Сняв куртки и построившись по двое, мы немного подождали и поднялись ещё на два этажа, где нам вручили по аудиогиду и научили надевать его на ухо. Нам объявили, что мы приехали в интерактивный макетный музей «Петровская акватория». Через несколько минут перед нами распахнулась штора, и мы вошли в большой зал, где был макет города. В центре его плавали корабли разной величины, вернее, макеты кораблей петровского времени. Они передвигались по настоящей воде как бы по Финскому заливу и Неве. На них двигались игрушечные фигурки людей, палили пушки. Фигурки жили своей жизнью, как настоящие: разыгрывались сражения, пускались на воду новые корабли, а на одном из них возвышался сам Петр I. Кораблей было много, больших и маленьких! За ними было очень интересно наблюдать. Оказалось, что в макете использовано более 20 тонн воды. И это на 6-м этаже!