Так, что я стремился и, думаю, стал и был, а в душе остаюсь комсомольским работником. А каким, это решать не мне, но я ни о чем, через что мне пришлось пройти за годы моей освобожденной работы, не жалею. Могу сказать, что если бы те принципиальные моменты повторились, я бы поступил бы так же как тогда.
Расскажу о моей комсомольской деятельности в институте.
Уже на первом курсе я был избран членом бюро ВЛКСМ моей учебной группы – заместителем комсорга по идейно-воспитательной работе, или как тогда говорили, по идеологии, а также делегатом отчетно-выборной комсомольской конференции института.
Полной неожиданностью для меня стало то, что в своем выступлении на ней начальник административно-хозяйственного отдела привел меня в пример, как дисциплинированного и исполнительного комсомольца. Казалось бы, да, занимался я под его руководством озеленением территории, прилегающей к зданию института, выполнял порученное, даже немного проявил инициативу, так, что ж здесь такого, чтобы, ставить меня в пример?
На втором курсе я был избран членом бюро ВЛКСМ факультета – ответственным за учебно-воспитательную работу. Декан факультета особое внимание уделял посещаемости студентами занятий. Чего скрывать, бывало, когда в аудиториях были заняты студентами не все места за столами и отнюдь не по уважительным причинам. Конечно, разговоры о необходимости «подтянуть» дисциплину велись, но ситуация менялась медленно.
И тогда я, как ответственный за учебно-воспитательную работу, решил подготовить выпуск «Комсомольского прожектора», в котором отразить состояние посещаемости занятий студентами каждой группы. Для этого я пришел в деканат факультета, попросил, объяснив для чего они мне нужны, журналы посещаемости всех групп, которые должны, были ежедневно заполняться старостами групп, мне их дали, я по частям переносил их из деканата в помещение комитета комсомола института, и их там анализировал. Так продолжалось несколько дней, после чего я опять-таки в помещении комитета комсомола института на большом листе ватмана плакатными перьями отразил полученные мною результаты в виде таблицы, после чего разместил этот выпуск «Комсомольского прожектора» на стенде в фойе второго этажа. Это было уже после окончания занятий. На следующий день было столько разговоров об этом выпуске, что они навсегда остались в моей памяти.