Изнутри библиотека казалась еще просторнее. Если снаружи здание напоминало старинный замок, с потускневшими от налета времени каменными стенами, арками и колоннами, то внутри все было пропитано чем-то древним и величественным. Либо это был многовековой слой мудрости, накопленный за многие поколения, либо слой многолетней пыли, сложно сказать наверняка. Огромный зал с высоченными книжными полками и стеллажами, уходящими под самый потолок, заставлял каждого посетителя ощущать свою ничтожность и незначительность. Доминирующими цветами в помещении были древесный коричневый, желтый, оттенка состарившейся бумаги и благородный бардовый. Атмосферы добавлял так же солнечный свет, проникающий в библиотеку через огромные вертикальные прямоугольные окна, своей формной они делали этот, и без того масштабный зал, еще более величественным и высоким. Между стеллажами были расставлены деревянные лакированные столы с идентичными по стилю стульями, они были предназначены для тех, кто предпочитал проводить свое время в библиотеке за чтением книг или учебы в тихой атмосфере мудрости и покоя. Однако, в тот день, библиотека казалась совершенно пустой. Видимо весенние экзамены и предстоящий бал, волновали студентов гораздо больше, чем чтение. Да и большая часть людей предпочитали пользоваться электронной формой литературы, в крайних случаях брать нужные книги по читательским билетам на временное пользование. Но, все же, некоторые книги никогда не покидали этих стен, поэтому, посещать библиотеку приходилось всем без исключения, но, похоже, в тот день, это было нужно только Элеоноре.
Девушка неспешно обошла несколько рядов с книжными стеллажами. Она обогнула отдел с исторической литературой, потом она прошла мимо большого отдела с научной литературой о природе. Общая биология, ботаника, биология теплокровных существ, биология ящеров и их подвидов, инсектология, микология, микробиология. Спустя примерно пять минут Элеонора добралась до раздела с детской литературой. Окинув взглядом огромные шкафы, полностью закрывающие собой стену, у которой они стояли, девушка глубоко вздохнула, ощутив запах старых книг и древесины, после чего приступила к поискам. Она достала из своей сумки свой электронный планшет для записей и создала новый текстовый документ, пометив его как «список литературы для практического задания». Сделав это, Элеонора задумалась. Она пыталась вспомнить какие-то книги и истории, которые читала в школе, но когда это было нужно, на ум ничего не приходило, а огромное количество книг перед глазами, лишь еще больше сбивало с мыслей. «Блин! Как сложно! И с чего вы прикажете мне начать?!» – возмущенным тоном громко вслух произнесла девушка.