С любовью, твой профессор - страница 18

Шрифт
Интервал


– Доброе утро, – отозвался он, включая проектор. Я пыталась прятать взгляд куда-то в сторону, но не на него, но у меня ничего не получалось.

А Даня.. он даже не взглянул на меня. Будто бы я стала для него пустым местом.

Глава 4. Даниил

– Так, давайте начнем с того, чтобы проверим, что у нас отсутствует.

Я старался избегать взгляда с Настей.

И что было в моей голове, когда я отправил ей это сообщение?

Дурак. Никак иначе.

Нужно было удалить эти фотографии, когда она мне их отправила. Не хранить их на телефоне.

Не знаю, что со мной такое?

– Так, – пробубнил себе под нос. Память у меня была хорошей, поэтому я заполнил большинство студентов, которые всегда были у меня на уроке. Но глаза предательски тянулись лишь на одну студентку.

И я приложил немало усилий, чтобы собраться с мыслями и все же сосредоточиться на теме, которую должен был дать студентом.

И у меня все получалось, пока я не дошел до ее фамилии.

– Рыжикова Анастасия Викторовна.

Когда я произнес ее имя, то по спине пробежал холодок.

Обижающий холод был настолько сильным, что я почувствовал дрожь в районе сердца.

– Здесь, – ответила девушка, и мне пришлось поднять на нее свой взгляд.

Я поймал на себе ее трепетный взгляд зеленых глаз. Казалось, что в них можно утонуть. Раствориться, как сахарная вата на языке. Захлебнуться возрастающим напряжением, обжечь свое сердце одним неверным шагом…

– Хорошо, – пытался себя успокоить я и взглянуть в журнал.

Дальше прошелся по списку и поставив карандашом себе “н” в графе сегодняшнего дня, я выдохнул и набрав побольше воздуха в легкие, все-таки начал новую тему.

– Хорошо. Как известно, согласно великому философу Аристотелю, душа – это форма живого органического тела, обеспечивающая его предназначение.

Слова лились из меня, как молочные реки. Я старался напрочь отбросить то, что случилось вчера вечером, углубиться в тему, которая приносила мне положительные эмоции, а не дрожь по телу.

Но все равно, хоть и изредка, я пытался перевести взгляд к Насте. Пускай не на нее, на свою сестру, которая скучающе слушала мои речи (еще бы, она все это уже знает, поэтому ей совершенно скучно), сидя рядом с Настей. Или на тех, кто сидел за Настей. А вот прямого контакта, я все же, избегал.

Пара прошла незаметно. Так быстро, что я даже не заметил, как нужно отпускать студентов. Кажется, у Насти была последняя пара. Я быстро задал студентам домашнее задание, чтобы они не расслаблялись, приготовили таблички и всю эту скукотень, которая просто выводит студентов из себя, но из программы это невозможно выбросить.