Подобный взгляд имеет широко распространенных и преданных последователей. Обвинения в безответственности и лени быстро становятся ярлыками, которые приклеиваются к тем родителям, которые не устанавливают строгих границ. Это подтверждается еще одной примитивной тенденцией в воспитании и педагогике – растущей востребованностью супернянь, учебных лагерей и популярной психологии, которая утверждает, что способна превратить любую проблемную семью в спокойную, аккуратную и структурированную единицу всего за несколько дней. Люди, стоящие за этими подходами, пытаются убедить нас, что их образ жизни – лучший.
То, что потребность в установлении границ растет как раз в то время, когда физическое и эмоциональное пространство детей сокращается, действительно вызывает тревогу.
Многие думают, что подрастающее поколение стало более раскрепощенным во взаимодействии со взрослыми и превратилось в суперпотребителей, но при этом забывают, что дети больше не могут играть, жить и расти или вообще что-либо делать без присмотра взрослых. Всего поколение назад у детей было достаточно места и времени для самостоятельной деятельности без надзора старших. Именно так они развивали то, что мы сегодня называем «социальной компетентностью». Это то, чему не могут научить ни родители, ни школы, ни детские сады, ни какие-либо другие учреждения. Как бы ни старались взрослые. Современный ребенок должен быть «занятым» – ярлык, который приклеивается к детям, лишая их возможности свободно передвигаться.
Современные дети лишены той свободы, которая была у предыдущих поколений. Они все время находятся под надзором взрослых.
Именно по этой причине данная книга не предназначена для поддержки тех родителей, которые видят необходимость устанавливать жесткие рамки для своих детей. Мы не хотим поддерживать чье-либо желание контролировать других людей (детей или взрослых) или получить над ними власть.
Напротив, вся эта книга посвящена качеству наших взаимоотношений и тому, как важно, чтобы мы умели говорить «Нет!» другим, поскольку это единственный способ сказать «Да!» самим себе.
Нам нужно научиться определять личные границы – и в рамках этого процесса определить самих себя.
Это одинаково важно и для нашей жизни, и для отношений, и сообществ, частью которых мы являемся. Можем делать это с чистой совестью по той простой причине, что так станем хорошим образцом для наших детей.