Следующими по популярности идут струнные: гитара, скрипка, виолончель. У народных: балалайка, домбра, мандолина, гусли, баян. У духовых: саксофон, труба, тромбон, баритон, валторна, туба, фагот, кларнет, гобой, флейта.
Какие музыкальные инструменты мы ещё не назвали?
Их немного. Это ручная гармонь хромка, губная гармошка, и сюда можно ещё добавить русские гусли, они отличаются от академических гуслей, на которых обучают играть в музыкальных школах и далее вплоть до академии им. Гнесиных.
Класс ручной гармони открылся совсем недавно в академии музыки.
Губную гармошку (диатонику или десятку2) стали преподавать несколько лет назад в музыкальном колледже импровизационной музыки. А больше нигде.
Отдавая своего ребенка учиться музыке и игре на музыкальном инструменте, мы зачастую тем самым пытаемся исполнить свою давнюю мечту – научиться самим играть на музыкальном инструменте. И поэтому выбираем для ребенка инструмент на «свой вкус».
При этом, далеко не факт, что ваш ребенок будет с удовольствием учиться в музыкальной школе, и не забросит её сразу или спустя несколько лет, и даже не притронется к музыкальному инструменту долгие годы или даже совсем. Таких примеров много, и мы об этом знаем.
Что же делать?
Вместо того, чтобы «капать на мозги» своему ребенку, уговаривать и уламывать его ходить в «музыкалку», вы могли бы сами научитьсяиграть на музыкальном инструменте и подать ему отличный пример.
Что, не нравится такая идея? Сразу ищите всякие отговорки, которые я называю «нелепые отмазы»:
– я уже стар (а) для этого;
– я не знаю нот;
– у меня ничего не получится;
– руки не оттуда растут;
– медведь на ухо наступил;
– совершенно нет времени;
– когда и где я буду учиться;
– инструмент стоит дорого;
– и нет места для него в квартире;
– мне страшно…
Да, как видите, это серьезные аргументы, но… только на первый взгляд.
Самый главный из них – последний. Вам действительно страшно, никто не спорит. Вы боитесь, что, если у вас не получится научиться играть, это полностью вас разобьёт, уничтожит на корню веру в себя.
Все остальные «отговорки» вторичны.
Как же быть со страхом? Как его победить?