В среднем детстве игра по-прежнему сильно влияет на развитие ребенка на эмоциональном уровне. Если вы поощряете ребенка чаще играть в игры на смекалку или вовлекаете его в физическую активность, он заинтересуется какой-нибудь головоломкой или прятками точно так же, как это обычно происходит с гаджетами. Когда дети играют в спортивные или творческие игры (в том числе на свежем воздухе), у них появляется взаимосвязь между игровым процессом и яркими положительными эмоциями. Если же ребенку не дают играть в такие игры, у него возможны негативные эмоции вплоть до тревоги.
Однако в этом возрасте родители чаще всего вообще перестают играть со своими детьми. Считается, что игры нужны только маленьким детям, а десятилетние ребята уже переросли их. Мы уже не предлагаем им поиграть, не говорим о воображении и волшебстве. Обычно в этом возрасте от активных игр дети переходят к более спокойным – играют молча, сидя целыми днями с гаджетом или за компьютером. В следующих главах я расскажу о неврологическом, физическом и эмоциональном развитии детей в возрасте от 8 до 12 лет. Вы узнаете о том, как и во что играть с ребенком, чтобы не потерять с ним связь в этот непростой период и сохранить хорошие отношения.
Но почему, почему, почему?
В 8 лет у детей резкий скачок в развитии – как на физиологическом, так и на эмоциональном и когнитивном уровне. В этом возрасте они засыпают родителей бесконечными вопросами. И каждый раз, когда ребенок узнает что-то новое, он задает вам кучу вопросов, на некоторые из которых даже вы сами не знаете ответа. Но не пугайтесь. Ребенок не пытается подловить вас на слове, а просто хочет собрать как можно больше информации, чтобы сделать собственные выводы о новом для него предмете или явлении. Не оставляйте вопросы и любознательность без внимания – для ребенка это всего лишь новый способ познания мира вокруг. Необязательно на все отвечать серьезно, а если вы не знаете ответа, так и говорите. Сделайте паузу и скажите: «Какой интересный вопрос. Не знаю, как на него ответить, давай попробуем вместе разобраться». Поищите ответ в книгах, интернете, подумайте над ним вместе – это поможет вам обоим расширить свой кругозор. Попробуйте сами озадачить ребенка, чтобы вызвать эмоциональный отклик и стремление к знаниям. Например, скажите: «Я смотрю, тебя очень зацепил этот вопрос. А что именно тебя так заинтересовало?»