Власть. 64 стратегии удержания и передачи по Книге Перемен - страница 25
Если предпринять решительные действия, можно пробить преграды, так как слишком долгое бездействие может вызвать ухудшение положения. Если страшишься пересекать реку из-за того, что не знаешь ее глубины, и ждешь, пока она обмелеет, можешь навсегда остаться на берегу.
5. Когда ты действуешь один, без поддержки, надежно укрепи свою позицию, добейся безопасности и только потом начинай развитие.
Двигаясь к власти, то добиваешься многого, но это все лишь сопутствующие признаки продвижения к искомой цели, а не сама цель. Если сейчас не создать правильных союзов, не утроить свою силу и энергию последнего этапа продвижения, то можно все безвозвратно потерять, так и не достигнув желаемого.
6. Если обладаешь достаточной выдержкой и терпением, чтобы дождаться подходящего случая для наступления, необходимо использовать его со всей решительностью. Счастливая случайность появляется и исчезает в одно мгновение, и здесь промедление подобно смерти. Единственная неиспользованная возможность может провалить все дело.
Мысли мудрых
• «Природа и судьба, Путь и Сила духа – это также не есть двойственность.
Небесная воля определяется как природа, а то, что ведет природу, определяется как Путь».
Ли Гуанди
• «Человеческие дети зовутся “продолжением тела”. Это определяется как “продолжать волю”, так как человек – это дитя Неба и Земли. Закон Неба и Земли полностью передается человеку, и человек принимает его».
Ли Гуанди, Толкование Привязанных слов
Глава 4
Не набравшись ума – царства не построишь
В самом начале пути учись у мудрых
Отказаться от риска – значит отказаться от творчества.
А. Макаренко
Стратегия периода взросления
1. Устранение НЕЗРЕЛОСТИ начинается с установления правильных образцов и создания четкого плана будущего развития.
2. Обучать необходимо всех без различия, к обучению подходить широко и со всей ответственностью.
3. Обретая знания и умения, не изменяй своим первоначальным принципам.
4. Совершенствуясь, не теряй чувства реальности.
5. Будучи учителем равно, как и учеником, сохраняй скромность и восприимчивость.
6. В воспитании не допускай экстремизма.
Общее понимание
Что такое незрелость? Это понятие одновременно означает и недостаток опыта, и незрячесть, неумение видеть правильные вещи. Поэтому данный знак может указывать на глупого, непросвещенного человека. Отсюда еще один оттенок понятия незрелости – это невежество, незнание законов жизни. В этой главе особое внимание уделяется состоянию незрелости, поэтому проводнику власти рекомендуется обратить внимание на процесс воспитания как себя, так и своих помощников, на процесс обучения и образования. Этому периоду свойственно большое количество вопросов, большое количество планов, большое количество идей. Некоторые из них будут востребованы сразу, некоторые уйдут на второй план, некоторые так и останутся не воплощенными, но в любом случае идеи требуют вызревания.