крестьяне
депутаты I Государственной Думы
солдаты и матросы
КУЛЬТУРА РОССИИ II пол. XIX – нач. XX веков. Тесты
Тест 1. Основатели Художественного театра в Москве
К.С. Станиславский и В.И. Немирович-Данченко
В.И. Качалов и И.М. Москвин
О.Л. Книппер-Чехова и В.Э. Мейерхольд
А.П. Чехов и А.М. Горький
Тест 2. Особенности российской культуры и науки во II пол. XIX – нач. XX вв.
капиталистическая модернизация тормозила научно-технический прогресс
увеличивалась потребность в высокообразованных людях
оживилась общественно-политическая жизнь
активизировалась идейной борьбы
снизилась роль интеллигенции в общественном развитии
Тест 3. С 60-х годов XIX в. …
появились платные воскресные школы для взрослых
начали возникать рабочие курсы
были открыты народные дома
были запрещены вечерние народные университеты
сократилось число общедоступных библиотек и читальных залов
Тест 4. Соответствие уровней и видов учебных заведений в России во II пол. XIX – нач. XX вв.
государственные школы —
земские школы —
церковно-приходские школы —
гимназии —
реальные училища —
университеты —
семинарии —
высшие женские курсы —
Среднее образование
Высшее образование
Начальное образование
Тест 5. «Циркуляром о кухаркиных детях» запрещалось …
принимать в университеты детей бедных горожан
принимать в гимназии детей кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников
обучаться в одном классе детей разных сословий
отказывать в поступлении в гимназии детей кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников
Тест 6. Соответствие имени ученого II пол. XIX в. и его достижения:
Д.И. Менделеев —
А.С. Попов —
A.M. Бутлеров. Н.Д. Зелинский —
П.Н. Яблочков —
А.Г. Столетов —
создание дуговой лампы
создание основ современной электронной техники
создание русской школы физиологии растений
открытие Периодического закона химических элементов
создание классической теории химического строения органических тел
изобретение радио
Тест 7. Соответствие научного открытия и его автора
Подтверждение электромагнитной природы света —
Создание новых направлений в геохимии, биохимии, радиологии —
Обоснование возможности космических полетов —
Создание основы отечественной физиологической школы —
Создание русской школы физиологии растений —
К.А. Тимирязев
А.С. Попов
И.М. Сеченов
П.Н. Лебедев
К.Э. Циолковский
В.И. Вернадский
Тест 8. Развивали марксизм в России как философскую основу познания и преобразования общества