– Не умеют просить прощения и прощать других, застревают в обидах.
– Не умеют вести переговоры, не могут договориться о зарплате или условиях работы.
– Не знают, как вести себя в экстренных ситуациях (пожар, травма, потеря документов).
– Не умеют планировать крупные покупки, не знают, как копить на важные вещи.
– Не умеют строить долгосрочные отношения, часто разводятся или страдают в браке.
Как лучше поступать в этих ситуациях:
Родителям и самим детям важно осознанно учиться этим навыкам вне школы. Можно вместе составлять семейный бюджет, обсуждать покупки, учить детей готовить, убирать, чинить что-то по дому. Обсуждать эмоции, учить выражать свои чувства словами, разбирать сложные ситуации. Читать вместе договоры, обсуждать новости, разбирать реальные жизненные кейсы. Учить детей говорить «нет», отстаивать свои границы, решать конфликты словами, а не криком или обидой.
Можно записывать детей на дополнительные курсы: финансовая грамотность, дебаты, театральные кружки, психологические тренинги, правовые семинары. Смотреть вместе фильмы и обсуждать, как герои решают бытовые и жизненные проблемы. Давать детям больше самостоятельности: пусть сами звонят в поликлинику, сами выбирают продукты, сами планируют свой день.
Кто впервые высказал эту идею, как изучить её глубже:
Эта идея обсуждается многими современными педагогами, психологами и экономистами. Например, российский экономист Алексей Савватеев часто говорит о необходимости финансовой грамотности. Психолог Михаил Лабковский поднимает вопросы психологической зрелости. В мире известны работы Кена Робинсона о необходимости менять подход к образованию.
Изучить глубже можно через книги:
– «Финансовая грамотность для детей и подростков» (разные авторы)
– «Эмоциональный интеллект» Дэниела Гоулмана
– «7 навыков высокоэффективных людей» Стивена Кови
– «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» Адель Фабер и Элейн Мазлиш
– Курсы на платформах Coursera, Stepik, Skillbox по финансовой, правовой, психологической грамотности
Советы и полезная информация:
– Не ждите, что школа научит всему – берите инициативу в свои руки.
– Учите детей на реальных примерах: вместе оплачивайте счета, обсуждайте семейные расходы, разбирайте бытовые ситуации.
– Не бойтесь обсуждать с детьми сложные темы: деньги, эмоции, конфликты, права.