Предел познания - страница 15

Шрифт
Интервал



– И ты правда всё помнил? Все-все команды корабля? – Айзек возбуждённо ёрзал на траве, его глаза сияли.


– И как стрелять из плазменных пушек? – подхватила Лиза.


Я улыбнулся их интересу:


– НЭИ подключал мозг к огромной базе данных. Это как… вы знаете, как вас зовут? Не вспоминаете, а просто знаете? Вот так же я знал всё: языки инопланетян, устройство двигателей, даже как починить любую деталь на корабле.


– Ты никогда ничему не учился? – Айзек наморщил лоб, пытаясь понять.


– В некоторых симуляциях учился. Например, когда я был магом, мой учитель тренировал меня останавливать время.


– Вау! – дети сказали хором, широко раскрыв глаза.


– Но я не то чтобы учился, скорее это было частью увлекательной истории, где по итогу система просто загрузила в меня «навык управления временем» или космическим кораблём.


Дети тут же начали баловаться, «замораживая во времени» друг друга.


Успокоившись, Лиза спросила:


– А ты и сейчас всё помнишь?


– Все умения и навыки, например знание языка пришельцев, мне давал НЭИ, и как симуляция заканчивалась, он всё забирал.


– Совсем всё? – с сочувствием спросила София.


Я задумался:


– Знаете, что странно? Я забыл, как управлять космическим кораблём или разговаривать с пришельцами. Но я помню, как выглядела Земля из космоса – маленькая голубая точка среди звёзд. Помню, как захватывало дух, когда мы пролетали мимо колец Сатурна…


– Расскажи про это! – загорелась София. – Про настоящий космос!


Дети придвинулись ближе, готовые слушать.


И я рассказывал, наблюдая их восторг от историй, как их воображение превращает мои неуклюжие слова в яркие картины далёких миров.


Мне всегда становилось плохо от таких рассказов, руки начинали дрожать, и я очень хотел вернуться назад, в свой идеальный мир.


Я отошел в сторону, пытаясь справиться с нахлынувшими ощущениями. Айзек заметил это и тихо подошел.


– Что-то внутри… давит? – начал я, не дожидаясь вопроса.


– Может быть, ты расстроен?


– Расстроен… – я повторил слово, пытаясь соединить его с ощущениями. – Пройдусь немного, – сказал я, избегая его взгляда. – Прогулка обычно помогает.


***

Я услышал позади быстрые шаги.


– Остановитесь!


Я обернулся. Женщина шла прямо на меня. Мне стало страшно, хотелось убежать, но я почему-то замер.


– Прекратите рассказывать эти истории! – её голос был громким, слишком громким. – Дети теперь только о симуляциях и говорят. Моя дочь… – она замолчала и сжала руки. – Она вчера весь вечер спрашивала про НЭИ. Про подключение.