Возвращаясь к спортивному разделу, считаю важным отметить факт особого влияния специализированного заведения на развитие физического состояния личного состава. Такие люди, заканчивая заведение, отличаются большей физической выносливостью по сравнению с теми, кто заканчивает общеобразовательные школы. И это является ещё одной отличительной особенностью данного заведения.
Организационно-административный компонент
Переходим к крайнему разделу в рамках попытки осмыслить квинтэссенцию военного училища, который обозначен как организационно-административный компонент. Поскольку военное училище представляет собой организацию, которая занимается подготовкой кадров для дальнейшего поступления в высшие учебные заведения Министерства Внутренних Дел России, то с самого начала обучающихся начинают приучать к должностной системе. Одним из компонентов такой системы является необходимость выделения людей, которые бы наделялись властными полномочиями по отношению к другим обучающимся для наилучшего урегулирования отношений.
К сожалению или к счастью, именно такая организация социальной группы является наиболее эффективной, поскольку осуществление правоохранительной деятельности требует руководства и не терпит диспозитивности в своём регулировании.
Административный механизм регулирования доказал свою эффективность временем, поэтому критика такого механизма, на взгляд автора, не представляется разумной. Вместе с этим, давайте постараемся рассмотреть сущность этого административного механизма сквозь призму данного учебного заведения.