Если человек не освещает свой путь светом знания, он останется на улице тьмы и невежества. Свет сердца человека усиливается знанием и просвещением. Какое бы зло ни произошло в мире, все это произошло из-за невежества. Величайшее разрушение – это невежество, и именно невежество разрушает человечество.
Кто стремится повысить свой интеллект посредством знаний, тот придет к богатству и процветанию. Без знаний человек ничем не отличался бы от животного. Мирское богатство уменьшается по мере использования, но знание – увеличивается.
Знания и нравственность – бездонные сокровища. Тот, кто им обладает, будет высоко цениться.
Некоторые мудрецы считают, что признаком интеллекта человека является его способность идти на компромисс со всеми, находить общий язык с людьми и направлять их к праведности.
Один мудрец сказал, что существует десять признаков хорошего характера. Это: ум, честность, знания, доброта, благородство, добрые дела, щедрость, терпение, благодарность и кротость.
Я посчитал уместным процитировать здесь мысли нашего Первого Президента Ислама Каримова…
«…Новая модель образования приведет к формированию в обществе самостоятельной, свободно мыслящей личности». У нас будет возможность воспитать людей, которые понимают свою собственную ценность, обладают сильной волей, непоколебимой верой и ясной целью в жизни. Только тогда осознанная жизнь станет главным критерием общественной жизни. Тогда человек будет не мирским человеком, а сознательным, свободным и свободно мыслящим человеком, со своим умом, своим мышлением, своей работой и своей ответственностью. Общество, организованное такими людьми, созданная ими духовная и нравственная среда не могут быть разрушены ложными убеждениями, криками и пустыми лозунгами. «Их невозможно отвлечь от жизненных целей, которые они выбрали собственным разумом и сердцем».
… «В стране, где ценятся знания и просвещение, никто не думает о войне». Потому что знания и просвещение возносят человека очень высоко. Я верю, что в XXI веке появится новое поколение, которое отдаст свою жизнь культуре, науке и просвещению и сделает это главной целью своей жизни. Мы живем для этого поколения. Мы работаем над тем, чтобы эти благородные цели текли в жилах людей. «Если поколение, которого мы ждем, сочтет это богатство величайшим богатством в мире и посвятит ему свою жизнь, знайте, что человечество неизбежно достигнет своей цели».