– Бабушке плохо! – сообщил ребёнок в слезах, прибежавшему мужчине.
К сожалению, помочь Анастасии Викторовне не смогли. Марку, как можно мягче постарались объяснить, что его бабушка Настя больше не сможет проводить с ним время. Опасаясь за психику ребенка, Виктор Игоревич и Ксения Даниловна, родители Марка, нашли отличного психолога, который помог мальчику справиться с произошедшим. Но всё же, зародившаяся тогда идея, не спешила покидать голову Марка. Тогда, ещё в детстве, это было что-то вроде магии, заклинания. Желание сделать так, чтобы люди даже не думали о плохих поступках. Марк очень хотел поделиться своей идеей. Но кто же теперь выслушает и поддержит, когда бабушки Насти больше нет?
Первое время после случившегося, родители Марка старались проводить с ним как можно больше времени, он даже хотел с ними поделиться своими мыслями про заклинание. Но каждый раз, когда Марк начинал об этом говорить, родители обеспокоенно переглядывались, один из них кому-то звонил, а второй зачем-то успокаивал, потом был разговор по душам с психологом. "Нет". – подумал Марк. – "Родителям не интересно." Когда Марк перестал пытаться рассказать родителям о своей идее, приехали бабушка и дедушка со стороны папы. Виктор Игоревич и Ксения Даниловна снова были заняты на работе и теперь Марк был под присмотром бабушки Софьи Игнатьевны и дедушки Игоря Борисовича. Собственно, Марк их так и звал по имени-отчеству, сблизиться с ними как с бабушкой Настей не получилось, он воспринимал их просто как взрослых, которых нужно слушаться. Родные посчитали это интересной особенностью, так что в дальнейшем Марк их так и продолжил звать. Обязанности по воспитанию они выполняли исправно. Объясняли всё, кончено строже, чем бабушка Настя, но тоже не ругались и не кричали. За какие-либо начинания просто хвалили, а вот бабушка Настя непременно заинтересовалась бы и вместе с Марком разбиралась бы во всём. "Им тоже будет не интересно слушать про заклинание". – подумал Марк после очередного показанного достижения в школе. Так и остался Марк наедине со своей идеей.
Шли годы, Марк рос, негативных последствий инцидента не было и его родные успокоились, психолог тоже подтвердил, что Марк в порядке. Вместе с Марком росла и его идея. В школе начался предмет "Информатика", детей стали знакомить с технологиями, программированием и всем сопутствующим. Идея перестала быть магической и стала не заклинанием, а конкретной целью. В те редкие моменты, когда родители дома, Марк решил сказать им, что хочет стать программистом. Родители одобрили выбор мальчика, сказав, что это престижная и востребованная профессия, он сможет обеспечить себя и будущую семью.