Последний урок на сегодняшний день – садоводство – проходил под открытым небом. В тёплом воздухе витали свежесть и ароматы влажной земли. Солнечные лучи, словно золотые нити, пробивались сквозь молодую листву яблонь, создавая причудливую игру света и тени на лицах детей.
Эля стояла в центре небольшой группы учеников. Её голос, мягкий и мелодичный, словно песня птиц, наполнял пространство:
– Сегодня мы будем сажать морковь. Но прежде чем взять в руки лопату, давайте прислушаемся к земле – она живая и мудрая.
Дети с готовностью присели на корточки, по примеру учительницы прижали ладони к теплой земле. Кто-то заметил божью коровку, ползущую по травинке, другой – наблюдал за муравьями, вереницей выползающими из крошечных отверстий-лунок. Никто не произносил ни звука. В этом молчании рождалось особое единение с природой, которое невозможно передать словами.
– А теперь представьте, – продолжила Эля, – как семечко становится маленьким ростком, тянется к солнцу, раскрывает свои первые листочки. Каждый из вас посадит свое семечко и будет наблюдать за его ростом, словно за маленьким чудом.
Злата, хорошенькая девочка с веснушками, подняла руку и спросила, получив одобрение:
– А как семечко знает, куда расти?
– Хороший вопрос! – улыбнулась Эля и ответила, – природа сама подсказывает семечку, где солнце, где вода. Мы с вами тоже чувствуем, что пора спать или есть, даже если нам никто об этом не напоминает.
Макар, серьезный мальчик в берете, задумчиво произнес:
– А я видел, как бабушка сажала огурцы. Она их поливала каждый день!
– Правильно, – кивнула учительница. – Растения, как и мы, нуждаются в заботе. Их нужно подкармливать, то есть удобрять, и обязательно поливать. А ещё пропалывать, что значит убирать сорную траву, и давать достаточно солнца. Приступаем к работе.
Дети взялись за небольшие лопаты и грабли с живым интересом. Они не просто сажали семена – они создавали что-то живое, вносили частичку своей души в землю. Кто-то напевал тихую песенку, кто-то делился с соседом своими наблюдениями за природой.
Есения, размечая вместе с Егором грядки, щебетала:
– Я вчера видела, как кошка умывается! Может, и растения тоже умываются росой?
Егор задумчиво отвечал:
– Может быть… А ты знаешь, что у каждой травинки есть свое имя?