– Все на местах?
– Да сэр. – Ответил, боцман.
– Тогда взлетаем, нам нужно успеть, доставить товар в срок, иначе Глартаза́рцы из нас весь дух выбьют.
Заработали двигатели корабля, команда управления следуя чётким инструкциям увеличила тягу, и они оторвались от земли. Так и началась история маленького мальчика из детского дома с планеты 233 по имени Сириус. В ту ночь, уже на борту корабля, он впервые уснул не под звёздами, а среди них. И во сне впервые появилась она – девочка с глазами цвета космоса, которая смотрела на него сквозь миры.
«Ты меня слышишь?» – прошептали губы, но звука не было. Только звёзды за её спиной, и сердце, стучащее в унисон с его. А на первой пустой странице его книги, где он рисовал, появилась строчка: «Сириус. Начало пути».
Жизнь до
Колокол звучал, как будильник, отмеряющий не утро – а выживание. Сириус открыл глаза и медленно сел на кровати. Новый день в детском доме. Долгий, серый, как потолок в его комнате, и мучительный.
Он жил здесь сколько себя помнил. Его нашли у дверей в корзине, когда ему было всего пять месяцев. Рядом лежала книга – старая, потрёпанная, с картинками космических кораблей. Это было единственное, что у него осталось от родителей. Единственная вещь, к которой он возвращался снова и снова, каждый вечер, как к талисману.
Он спал на верхнем этаже двухъярусной кровати. Под ним – мальчик, которого все называли главным забиякой. Сириус осторожно спустился вниз и стал одеваться в выцветшую серую форму. Все дети в приюте носили одинаковую одежду – будто их стирали до одной личности.
Коридоры были деревянные, мрачные, доски скрипели под ногами, как будто сами стонали от усталости. Вместе с другими он молча пошёл в столовую. На завтрак – овсянка, похожая больше на строительный клей. Некоторые дети приклеивали ею ложки к столам и смеялись – хоть как-то развлекались. Но не Сириус. Он ел быстро. Не потому, что был голоден – просто рядом никого не было, с кем хотелось бы говорить.
В этом приюте все дети были одного возраста – им всем было по семь. Когда количество достигало двадцати пяти, новые не поступали. Воспитателям так было проще. Здесь ребята жили до восемнадцати лет, потом уходили в мир, как корабли, у которых давно нет компаса.
Сириус учился хорошо. Он начал читать в пять лет – просто потому, что ему хотелось знать, что написано рядом с картинками в книге. Ему было интересно всё: как устроены корабли, почему звёзды светят, куда ведёт пространство. Это раздражало других детей. Он был не как все – и они не прощали ему этого. У него не было друзей. Только враги и книга. Иногда – кулаки, чтобы отбиться.