В то же время, процесс познания требует временных ресурсов, количество которых для меня, как для любого человека, с каждой прожитой минутой сокращается. Насколько важен для меня лично процесс познания, имеет ли смысл тратить столь ограниченное время, отпущенное мне в моей жизни, на познание вмещающего меня мира, познание себя, и своего места в этом большом мире?
Что есть познание, какие механизмы лежат в основе моего стремления к познанию, как мне осуществлять познание наиболее эффективно? Перед началом продолжительной системной работы, мне следует быть честным перед собой, выяснить, насколько важно для меня познание себя, следует понять основные законы процесса познания, выработать эффективную методику познания.
Возможность познания окружающего мира, основано на том, что существует субъект познания, обособленный от внешнего мира. Обособленность субъекта от вмещающего его мира, позволяет ему выступать в роли стороннего наблюдателя. При этом наблюдатель, независимо от сложности организации его систем восприятия, осознает свою обособленность от внешнего мира.
Способность наблюдателя осознавать свою обособленность от внешнего, по отношению к нему мира, возможно назвать термином «Осознание». Каждый наблюдатель обладает индивидуальным, независимым от других Осознанием. Поэтому каждый наблюдатель познает окружающий мир самостоятельно, обретая субъективный опыт.
В современной науке, способность системы обретать субъективный опыт относится к «трудным проблемам сознания», и не имеет строгого научного объяснения. Самым удобным и доступным объектом, для исследования закономерностей процесса субъективного познания для меня лично, являюсь я сам.
Если я являюсь Наблюдателем, обособленным от внешнего мира субъектом, у меня должны быть системы, которые позволяют мне наблюдать вмещающий меня мир. Такие системы на протяжении земной жизни предоставляет мне мое тело. Следовательно, сегодня мое субъективное я ассоциировано с моим телом.
В то же время, до моего рождения мое тело, мои системы, в том числе, мозг и его кора, были совершенно иными. Даже на самых ранних этапах развития плода, когда еще не было сформированных систем тела, какая-то часть развивающегося организма (который впоследствии стал мною сегодняшним), была обособлена от внешнего мира и боролась за свое существование. После смерти, мое тело станет частью окружающей меня сегодня среды, однако мне хочется верить, что какая-то часть меня сохранит обособленность от вмещающего мира.