Кстати, с молодым человеком, который играл Хлестакова, мы впоследствии вместе работали в театре. Сейчас понимаю, что для сознательного выбора профессии было много предпосылок.
В 15 лет я поступила в киношколу «Кадр» при «Ленфильме», где у нас были потрясающие педагоги, с трепетом и чистотой относящиеся к своей профессии и привившие этот трепет нам. Мастером нашего курса был Александр Анатольевич Шпилевой, выпускник З. Я. Корогодского. Многие ребята стали выдающимися актерами и режиссерами, со многими поддерживаем отношения, с кем-то вместе работали в театре.
– Какие яркие воспоминания остались о студенческой поре, первых ролях в театре… С кем из однокурсников случалось встречаться?
– Студентами мы были голодными, но веселыми и счастливыми. Начало 90-х, на обед один бублик на двоих, с 8.30 до закрытия метро репетировали, потом бежали, влетали в последний вагон, а с утра – всё сначала. Все театральные студенты учатся в таком режиме. Нам очень повезло с педагогами. Мастером нашего курса был Геннадий Алексеевич Кустов, ученик З. Я. Корогодского, сокурсник Владимира Малыщицкого, создателя Санкт-Петербургского камерного театра, Валерий Евгеньевич Матвеев, замечательный актер БДТ им. Товстоногова и тоже ученик Корогодского. Так что мы целиком и полностью учились по школе Корогодского.
И вышли из этой школы, можно сказать с уверенностью, потрясающие актеры. Это Ирина Цветкова – заслуженная артистка РФ, ведущая актриса театра комедии им. Н. П. Акимова, Николай Поздеев – заслуженный артист РФ, выдающийся конферансье и интереснейший человек. Он и сейчас преподает в нашем институте, в той самой нашей мастерской.
Встречаться с однокурсниками на сцене приходилось, и вот совсем недавняя история. На спектакле «Путешествие» встретились с молодой актрисой, как выяснилось, выпускницей Н. Ю. Поздеева, и бросились друг другу на шею в прямом смысле этого выражения. Потому что актеры одной школы – это люди одной веры.
На курсе были разные роли, но здорово то, что в 18—20 лет я переиграла всех бабушек и мамаш, все характерные возрастные роли. Актерскому организму очень полезно погружение в такой материал, который требует всех твоих ресурсов и позволяет проверить, чему ты научился. Это лучший тренинг.
На четвертом курсе в спектакле «Дети Ванюшина» по пьесе С. А. Найденова играла Арину Ивановну – сложнейшая сквозная возрастная роль. А в дипломном спектакле «Отпуск по ранению» по В. Л. Кондратьеву – московскую интеллигентную 82-летнюю старушку. На спектакль пришла мама моей подружки, которая знала меня с яслей и видела каждый день. Мой выход был построен через зрительный зал, я прошла в нескольких сантиметрах от нее, и она меня не узнала! Подумала, что педагога подключили сыграть эту роль… И голос не узнала! Это была высшая похвала от зрителя!