Иногда, когда Тим злился, из-под воротника у него начинал валить дым. А если злился по-настоящему – могли вспыхнуть брови. Учитель матемагики дважды тушил их в кофейной лужице, а один раз просто снял с себя шляпу и набросил на Тима: – Подыши в шляпу, так легче. Никто особенно не удивлялся. В Дубовой Школе у каждого было что-нибудь странное.
У девочки по имени Пэнси, например, из носа вылетали мыльные пузыри, если она врала. А у старого кота в библиотеке правый глаз становился фиолетовым, когда приближалась гроза.
Когда Винни случайно назвала его «Пыхтуном», у неё завернулись шнурки на ботинках.
Однажды утром, директор школы (а это была дама в жёлтом халате и с фамилией Сомнус) вызвала Тима к себе. Она смотрела на него внимательно, как будто собиралась разобрать на части и аккуратно сложить обратно.
– Тим, – сказала она наконец. – Твой дракон стал слишком громким.
– Я не виноват, – буркнул Тим.
– Конечно, нет. Но теперь ты за него в ответе. У драконов нет паспорта. А у тебя – есть дневник. И задание.
И она вручила ему маленький блокнот с красным замочком и надписью на обложке:
Тим открыл первую страницу.
Там было написано:
Каждый раз, когда захочешь пыхнуть – запиши, почему. И попробуй сказать это не пыхом, а словами. но если всё-таки захочешь пыхнуть- пыхни в пустой угол, чтобы никто не пострадал.
– Это что, волшебная психология? – подозрительно спросил Тим.
– Это драконология. Первый уровень, – сказала директор. – Очень древняя наука.
Сначала Тим не верил. Он написал: «Меня обозвали!» – и всё равно пыхнул в угол. Потом написал: «У Пэнси шоколадка, а у меня нет!» – и… немного пожевал страницу. Но на третью неделю он заметил: когда он успевал записать, внутри как будто что-то менялось.