Интересно, он с ней спит или это сугубо рабочие отношения?..
– Прекрати!
Девушка в кепке, сидящая передо мной, повернула голову и прищурила глаза. Губы поджаты. Напоминает заучку, которая устроила сцену из-за автоматической ручки.
– Прекратить что?
– Разговаривать.
– Я и не разговариваю.
То есть разговаривал, но сам с собой. Почему бы ей не заняться своими делами?
Она еще несколько секунд прожигала меня взглядом, прежде чем наконец отвернуться. Я молча посмотрел на ее кепку с застежкой, на темные волосы, контрастирующие с белой толстовкой. Затем скучающим взглядом обвел аудиторию в поисках ГД (горячей девчонки, поняли?), но она так и не появилась, как бы сильно я ни молил высшие силы. Пришлось слушать профессора Рэндалла, который все болтал об изобретении телевидения и авторских правах, о том, как у какого-то чувака украли идею, потому что тот ее не запатентовал… И какое, черт возьми, отношение это имеет к СМИ, я так и не понял.
– Когда будет перемена? – спросил я у девушки в кепке.
Громкий вздох.
– Еще тридцать минут. – Ответ растворился в воздухе, ведь она даже не удосужилась обернуться.
Еще полчаса, вот черт! Я, сам того не замечая, начал нервно дергать ногой.
– Может, хватит? – Она опять развернулась в мою сторону.
Больше убийственных взглядов.
– Хватит чего?
– Боже мой, ты настолько скудоумен? Перестань дергать ногой. Она ударяется о спинку моего стула и заставляет его вибрировать. А я пытаюсь сосредоточиться.
– Скудоумен? – переспрашиваю я.
Она использует заумные слова, и мне это не нравится. Не люблю, когда приходится гуглить определение.
– Да. Ты настолько невежествен?
Я закатил глаза:
– Моя дергающаяся нога заставляет твой стул вибрировать? – спросил я шепотом, потому что у меня хотя бы хватило ума не шуметь. – В чем смысл? Это нелепо.
– Ну, я чувствую это. В этом и смысл.
– Ну, я же большой мальчик. Я ничего не могу поделать, если ты чувствуешь, как мое колено бьется о спинку твоего стула.
Ноздри девушки раздулись.
– Я пропустила целых пять минут лекции, и все из-за тебя!
Она отвернулась.
– Пф, – фыркнул я, – как будто он говорит что-то важное. Только и делает, что нахваливает себя.
Я перевел взгляд на лекторскую трибуну, где профессор МакгрЭГОр продолжал распинаться о своем чертовом учебнике: «…развивающиеся СМИ, меняющиеся каждый божий день, поэтому четырнадцатая глава учебника уже не такая, как в прошлом учебном году…» У этого чувака серьезные проблемы с самооценкой. Он ничему не учит, только все время рекламирует последнее издание своей книги, которую студенты вынуждены покупать. Которую он написал, если вы вдруг не поняли.