3 – Принцип подсказок:
Принцип подсказок логически вытекает из принципов естества Природы мироздания и принципов целостности всего , что заключает в себе Природа мироздания. Он сам по себе возможет в силу незыблемости геометрических и математических закономерностей, составляющих весь тот математический аппарат, на котором строится физика, как наука об окружающем человека мироздании Природы Вселенной. "Уходят люди, умирают звёзды, меняется лик Вселенной, а законы и свойства этого мира остаются вечными", цит. из "Математик и чёрт" короткометражный фильм 1972 г., фантастика. Незыблемость чисел, которыми измеряются процессы и явления окружающего нас физического мироздания, их геометрических отношений между собой, благодаря чему картина мира, воспринятая чувствами и ощущениями человека поддаётся исследованию с одной стороны, как и изучению перспектив этой картины в пространстве и времени будущего с другой стороны.
Есть ещё сторона исследования, она касается самого человека и отношений человека к исследуемому им мирозданию. Чем больше человек узнаёт об окружающем его мироздании, тем больше он узнаёт и о себе самом. Последнее (о себе самом) как раз является главным предметом рассмотрения всего данного повествования. Главным во всём этом исследовании является вопрос физики разума человека. А точнее, той части физики его разума, которая составляет ядро самого человека, как личности, его феномена "Я" личного мироощущения. Каждое новое звено в деле познаний человеком Природы мироздания добавляет звено в цепь познаний человеком самого себя. И заниматься этим (исследованиями Природных звеньев, составляющих единый физический механизм Вселенной) намного удобнее, если есть незыблемая почва математических закономерностей физического мироздания, на которой можно прочно стоять, расширяя ментальный, внутренний мир человека.
Подсказки, которыми Природа мироздания снабжает человека, стремящегося к познанию мира и к самопознанию, кроются не только в числах, но и в формах. Числа отображают меру геометрических форм физических объектов окружающего человека мироздания. От Природы мироздания, наделённый творческим потенциалом человеческий разум, желающий исследовать мир и исследовать себя, как часть мира, как раз и воспользуется всем этим математическим и геометрическим инструментарием, чтобы найти ответы, хотя бы некоторые. И тогда, с одной стороны, воспользовавшись своим личным опытом физического восприятия картины мироздания, человек будет искать пути для себя, чтобы летать, как летают птицы, плавать, как плавают рыбы, создавая воздушные и водные аппараты. А с другой стороны, воспользовавшись пониманием меры форм и качеств объектов физического мироздания, человек будет строить догадки о возможности существования иных физических объектов за пределами известного ему пространства и времени.