Мы ужинаем, выпиваем немножко за новую жизнь. Парни дяди Сени и сам дядя Сеня помогают нам с распаковкой, заодно рассказывают нам разные смешные истории, потом мы как-то отрываемся от родителей и собираемся у Паши в комнате. Усаживаемся на широкий диванчик, Ваня садится на подоконник, в окно курит, мой брат берет гитару, и мы увлекаемся пением. В наших семьях очень любят французский шансон – Дассена, Азнавура, Гару, Сарду и бардов: Высоцкого, Визбора, Окуджаву, старинные романсы, песни из фильмов. И еще у нас дома постоянно звучит классическая музыка, фортепиано, скрипка, оркестр, и конечно оперы и оперетты. Мы все большие меломаны! Я исподтишка разглядываю Ваню, потому что за три года, что мы не виделись, он очень изменился – возмужал, стал красивым, взрослым парнем. Симпатичный, среднего роста, блондин с голубыми глазами и волнистыми волосами, одевается модно, с прикидом, немножко зазнается – знает, видимо, что хорош собой. Поглядывает на меня, его глаза концентрируются на моих губах, и у меня по спине бегут мурашки…, а он так и красуется передо мной, бицепсами накачанными поигрывает. Я отвожу взгляд … не хочу пока ни на ком зависать. И потом я от дяди Сени знаю, что у Вани девушка имеется. А он уже мне глазки строит – разве это порядочно? Для меня «занятые мальчики» – табу! Так меня воспитали.
В Петербурге меня приняли в очень крутую, элитную школу-лицей, которая называется «Феникс». Какая она крутая я убедилась, когда мы с Пашей и папой на следующий день после прилета, приехали на собеседование к директрисе Ольге Романовне Поляковой. Она оказалась очень приятной, компетентной, умной женщиной лет сорока пяти, хотя вначале я подумала, что она намного моложе. Красивая женщина и очень молодо выглядит. Она провела нам экскурсию по школе, рассказала об особенностях обучения, о концепции школы и о том, что в школе ежегодно проводятся настоящие Балы, как в царской России проводились в Благородном Собрании. Поэтому в числе обязательных предметов у них были хореография и этикет 18–19 веков. Кроме всего прочего, у парней с 4 класса вводилось обязательное фехтование! Романтика!
Услышав о обязательном предмете хореографии, я подскочила от восторга, потому что уже почти 11 лет серьезно занималась бальными танцами и даже побеждала со своим партнером Толиком в конкурсах классических бальных танцев, мы c ним «дотанцевались» аж до S-категории, которая всего на один шаг отделяла нас от класса международников среди старших юниоров. Услышав о моем профессионализме, Ольга Романовна очень обрадовалась и начала думать – с кем из лучших мальчиков-танцоров школы поставить меня в пару. Похоже, я ей очень понравилась, да и мой брат тоже, потому что она смотрела на нас очень ласково, долго расспрашивала о наших интересах, хобби, любимых предметах, угостила нас горячим, ароматным чаем с пирожными. В итоге мы уехали очень довольные. Меня зачислили в 11А класс, и через полтора месяца начинался учебный год.