Промт (Анализ концовок): `"Вот список последних слов строф: [перечисли слова, напр.: заря, поля, огня, меня]. Какой тип рифмовки здесь использован (парная, перекрестная, кольцевая)? Предложи альтернативные рифмующиеся слова для слова '[СЛОВО из списка]', чтобы изменить схему/обогатить словарь."`
Рифма для конкретной строки (решение проблемы):
Промт (Завершение строки): `"У меня есть незаконченная строка: '[НАЧАЛО СТРОКИ, напр.: Я помню тот рассвет, как…]'. Помоги закончить ее, чтобы последнее слово рифмовалось со словом '[СЛОВО-РИФМА, напр.: след]'. Сохрани [НАСТРОЕНИЕ, напр.: лирическое]."` (ИИ может предложить: "…как чистый свет" или "…как давний след", или "…как тайный бред")
Промт (Вариации рифмы): `"Строка '[ВАША СТРОКА, напр.: И тишина легла на спящий город]' должна рифмоваться со следующей. Предложи 5 разных вариантов следующей строки, каждый с разной рифмой к слову 'город'."` (Примеры рифм: "ворота", "голод", "водопад", "исход", "свободен" – и варианты строк под них).
Промт (Замена слабой рифмы): `"Рифма '[СЛОВО1]' – '[СЛОВО2]' в этом куплете кажется мне слабой/банальной. Предложи 3 пары альтернативных рифмующихся слов, которые подходят по смыслу к контексту: [ВСТАВЬТЕ КУПЛЕТ или опишите контекст]. Важно сохранить размер."`
Работа с ритмом и размером:
Промт (Проверка размера): `"Проанализируй ритмический рисунок этого четверостишия: [ВСТАВЬТЕ ТЕКСТ]. Определи размер (ямб, хорей и т.д.) и стопность. Укажи места, где есть сбои ритма. Предложи варианты исправления сбоев, сохраняя смысл."`
Промт (Генерация под размер): `"Напиши двустишие (две строки) на тему '[ТЕМА]' в размере [РАЗМЕР, напр.: хорей 3-стопный] с рифмовкой [СХЕМА, напр.: АА]."`
Промт (Исправление ритма): `"Строка '[НЕУДАЧНАЯ СТРОКА, напр.: Иду я по дороге длинной и усталой]' звучит ритмически сбито. Предложи 3 варианта ее перефразирования, чтобы она четко ложилась в [РАЗМЕР, напр.: ямб 4-стопный]."`
Промт (Для песен – "Певучесть"): `"Вот куплет песни: [ВСТАВЬТЕ]. Некоторые строки плохо ложатся на мелодию (кажутся "непевучими"). Проанализируй ритм и предложи варианты перефразирования проблемных строк, чтобы они были более плавными и удобными для вокала. Сохрани смысл и рифмы."`
Промт (Создание ритмического рисунка): `"Придумай 3 разных ритмических паттерна (последовательность ударных и безударных слогов) для строки из 8 слогов, передающих [НАСТРОЕНИЕ, напр.: тревогу, радость, раздумье]."` (Пример: Тревога: "У-да-У-да-У-да-У-да" (ямб 4-ст); Радость: "У-У-да-У-У-да-У" (дактиль+ямб)).