Человек является самой сложной известной для него на Земле биологической системой, с организмом, живущим в симбиозе с множеством существующих в нем микроорганизмов, под управлением самой развитой для животного мира Земли нервной системы, с геномной и социальной передачей поведенческой информации.
Люди с развитой центральной нервной системой переходят от простого потребления необходимых для жизни продуктов флоры и фауны к созидательной и познавательной деятельности, направленной на удовлетворение своих биологических потребностей, а затем потребностей деятельности их нервной системы и коллективного разума. От простого использования мускульной силы люди переходят к применению физической энергии вещества и природных явлений, создают сложную техносферу, искусство и начинают познавать самих себя.
У людей возникает специализация и разделение труда с выделением созидателей, воинов, управленцев и посредников в обмене результатами труда. Внутри социумов появляются люди, паразитирующие на труде других членов социума и их организованные группы, а затем и государства, паразитирующие на созидательном труде людей других государств.
Для всех явлений и сущностей Вселенной существуют внутренние и внешние силы действия и противодействия с изменением, колебанием их баланса. В зависимости от их соотношения идет развитие, либо деградация. При большом изменении соотношения сил развития и торможения происходит перерождение в сущность нового типа, либо гибель.
Основные силы и причины действия и противодействия развития человечества находятся внутри самих людей.
2. Условие сохранения жизни человека
Созидательный труд привел к увеличению скорости развития разума человека и численности людей. С другой стороны, достижения науки и техники, разделение труда и сложная социальная организация людей привели к тому, что к настоящему времени большинство людей практически утратили способность к жизни без современного социума и техносферы.
Люди научились жить при текущих относительно небольших изменениях условий обитания. Современный уровень созидательной деятельности обеспечивает рост количества людей на Земле и развитие группового социального разума. Сформированный к настоящему времени коллективный разум позволяет людям бороться со многими болезнями, проявлениями внутренней индивидуальной и групповой агрессии, периодически возникающими относительно небольшими разрушительными природными явлениями и техногенными катастрофами.