Едет трамвай по Львову. На очередной остановке заходит в него старый бандеровец с немецким шмайссером.
–Котра годына, шановни? – и наставляет автомат на публику.
Тут встает негр, студент, и говорит.
–Дэсять по воьсмий, вуйко. (вуйко – дядя. Прим. автора)
–Сидай, сынку. Я и так бачу, шо ты нэ москаль.
Глава 6
О ХОРОШИХ – ХОРОШО, О ПЛОХИХ – НЕ ОЧЕНЬ
В школе у нас было несколько учителей из местных. Это учитель пения Дмитрий Федорович Олеськив, физрук Ярема Николаевич Петрунив и трудовик роман Михайлович Головчак. Потом появился еще один трудовик и преподаватель черчения. Назовем его Иосифович или по-украински Йосыповыч. К первым трем мы относились хорошо, а последнего невзлюбили. Так как они все были западенцы, а отношение к ним разное – значит, можно сделать вывод, что наше отношение к ним основывалось на их человеческих качествах, а не этнической принадлежности.
Особенно интересным был Роман Михайлович. Ему тогда было под 60, по нашим понятиям – старик. Он по-русски почти не говорил, ему это прощалось, главное, чтоб детей ремеслу столярному обучал. А в этом деле он был мастак.