Формулировка правил: "Сформулируй 10 четких, непротиворечивых правил для [Магической системы/Технологии 'Х'] в мире [Название]. Обязательно включи: а) Источник энергии/принцип действия; б) Ограничения (что НЕЛЬЗЯ сделать?); в) 'Цену' использования (усталость, ресурсы, побочные эффекты); г) Кто может использовать (врожденный дар, обучение, артефакты)?"
Генерация следствий: "Если в мире существует магия [Описание системы], как это повлияет на: а) Медицину? б) Сельское хозяйство? в) Войну? г) Повседневную жизнь простых людей? Предложи 3-5 конкретных примеров для каждого пункта." / "Политическая система королевства [Название] – [Тип, напр. 'феодальная монархия']. Опиши, как эта система влияет на: а) Права крестьян; б) Богатство купцов; в) Внутридворцовые интриги знати. Приведи по 2 примера."
Проверка на устойчивость: "Проанализируй предложенную экономическую модель мира [Краткое описание модели, напр.: 'основана на магических кристаллах как валюте и источнике энергии']. Какие потенциальные кризисы или точки нестабильности в ней заложены? Предложи 2-3 сценария экономического коллапса и их причины."
4. Культуры и народы (Душа Мира):
Что записывать: Отдельные народы/культуры: ценности, верования, традиции (рождение, инициация, свадьба, смерть), социальная структура, отношения внутри и с другими, искусство, кухня, одежда, отношение к магии/технологиям.
Как использовать ИИ:
Создание культуры: "Создай детальное описание культуры народа [Название]: 1) Ключевые ценности и табу (что почитают, что презирают?); 2) Религия/мировоззрение (боги, духи, представление о мире); 3) Важнейшие ритуалы жизненного цикла (рождение, совершеннолетие, брак, смерть); 4) Социальная иерархия; 5) Типичная одежда разных сословий; 6) Характерная кухня (основные ингредиенты, блюда); 7) Отношение к [Магии/Технологиям/Другим конкретным народам]."
Культурные Конфликты/Сходства: "Сравни культуры [Народ А] и [Народ Б]. Выдели: а) 3 фундаментальных различия в ценностях или обычаях, которые могут привести к конфликту; б) 1-2 неочевидных сходства, которые могли бы стать основой для неожиданного союза или взаимопонимания. Обоснуй."
Генерация культурных артефактов: "Для культуры [Название] придумай: а) 2 пословицы или поговорки, отражающие их ценности; б) Описание одного традиционного праздника; в) Характерный стиль в музыке или декоративно-прикладном искусстве."