Я оказался в полной растерянности, не зная, как найти Катю, а она просто исчезла из моей жизни. Без объяснений, без прощания.
Глава 5: Диплом и новый путь
– Артем, привет! – поздоровался со мной мой друг Женя. – Ты когда поедешь забирать диплом о завершении курсов?
Я пожал плечами, пытаясь скрыть, что думал вовсе не о дипломе, а о том, что произошло с Катей. Но ответил всё равно, с какой-то отчужденностью:
– Не знаю…
На самом деле, я не думал о дипломе. Вся моя душа была занята мыслями о ней. О той девушке, с которой я пережил свой первый поцелуй. Она была частью того года, который я провёл на курсах, когда каждый день казался полным вдохновения. Но теперь всё это было словно в прошлом. Всё стало тусклым, когда я понял, что не увижу её снова.
Время шло. Я закончил школу и поступил в техникум на программиста. Это было логичное продолжение моих увлечений, шаг вперёд, но в голове всё ещё был только один вопрос: что стало с Катей? Почему она исчезла, и как она продолжала свою жизнь без меня?
Я стал студентом техникума. О, боже, сколько здесь народу! Только в моей группе было 32 человека. Весь этот людской поток, шум, движения… Это было совсем другое, нежели мои курсы и школьные годы. Знакомства с ребятами дали мне настоящий толчок, и я наконец отвлёкся от Екатерины. Я начал строить свою новую жизнь.
Здесь было полно молодых девчонок, и все они были разные – такие милые, удивительные, задорные и игривые. Я, конечно, не был особо красавчиком, но и не уродом. И вообще, в том возрасте я не особо обращал внимание на свой внешний вид. Для меня было важнее что-то новенькое – разговоры на разные темы, обмен мнениями, и даже случайные беседы. Бывали случаи, когда мы с кем-то начинали болтать и не замечали, как пролетало несколько часов, а потом уже узнавали, что собеседник – один из студентов нашей группы.
Это было что-то новое для меня – новое место, новые люди, новые знания. И всё это позволило мне наконец забыть о Катином исчезновении. Поначалу все эти изменения затмевали всё, что было раньше. Мои первые полгода в техникуме пролетели, как один день. Всё было ново – я бегал по коридорам, искал классы, знакомился с преподавателями, приспосабливался к атмосфере группы. Я всегда хорошо чувствовал людей и их настроения, и это умение проявлялось даже в коллективе. Это было, как интуиция, заложенная ещё с детства.