Первородная Тоска - страница 3

Шрифт
Интервал


Но тут встает другой вопрос – если встретил человека, что прожигает, нужно ли потушить? Мой ответ будет таков, что огонь его слишком ярый и при попытке потушить, все что направлено в него будет превращаться в масло, которое и тебя рано или поздно поглотит, и станешь ты таким же, и другой бедолага будет тебя тушить, обреченный на поражение.

А может быть эти люди не горят? Только мы видим их пламя, в то время как они даже не смеют дернуться от жара что исходит от их кожи. Нужно ли нам пытаться спасти их? Нет. К сожалению не надо. Крайне категоричный ответ, и это правда: будучи работая репетитором уже около года, мне попадались разные ученики, но самому первому я благодарен более всего. Его насильно отдали на изучением математики, одним словом, добровольностью тут не пахло. Что сделало опыт с этим учеником более значимым, так это то, что он был самым первым моим студентом и именно на нем я познакомился с профессией учителя, тренера, называйте как хотите.

Месяц или два был он у меня, пока не закончилась школьная четверть. А далее тишина. Новые ученики и новый пережитый опыт. Я пытался донести до него всю важность знаний, но наотмашь он подключался к каждой конференции и мы проходили темы, которые мусолились неделями из урока в урок.

Поезд все таки остановился. На повестке дня самая долгая остановка в сорок пять минут, далее дорога будет прямиком домой.

Вернусь к ученику. Тяжело было ему преподавать и что-то пытаться из него вытянуть, так иногда он вообще не подключался, игнорируя сообщения и не отвечая на них в последующем.

Что мне это дало? Наверное яркий пример человека который может, но не хочет. А если не хочет, то уже и не может. Я конечно и ранее с таким сталкивался, но примеров ярких у меня не было. Теперь хоть референс есть.