И вот он приходит на линейку, посвященную Дню знаний, радостный, счастливый – и сталкивается с суровой реальностью, в которой ему говорят, что делать и как делать. Рядом больше нет мамы и папы – есть «товарищ учитель», и он решает, что будет. Кто где сидит, когда и что кушать – всё строго по расписанию и графику, из которого ни в коем случае нельзя выходить. Есть программа, есть приказ – и им нужно следовать. Ходить по форме, не бегать по коридору, не разговаривать, не перебивать, не прыгать и не сидеть в телефоне, не играть и не плакать. Делать то, что тебе скажут.
И эта дисциплина позволяет привить детям умение вести себя в обществе и строю, как стоять, сидеть, перемещаться по школе. Это эффективно и в целом правильно. Используя данные методы, учителя быстро адаптируют детей к школе и учат их тем нормам поведения и паттернам, которые привычны в данной организации. Ведь если убрать дисциплину, то начнутся хаос и неразбериха, а этого нам в армии и школе точно не нужно. Но работает ли это на самом деле? И помогает ли в бою?
Главный вопрос, который, вероятно, возникает – «а с кем, собственно, ведется бой?» Ответ очень прост – с идеями и знаниями. Как бы то ни было, великий греческий философ Платон ещё давно говорил о том, что наш мир состоит из идей и проекций. И вот как раз таки идеи и стоят за людьми. Не люди создают идеи – идеи создают людей. Чтобы понять это, вы можете выполнить простое упражнение, задав вопрос – «а какая идея стоит за мной как за личностью?»
Это философский вопрос без однозначного ответа, и вы сами будете искать на него ответ – возможно, на протяжении всей жизни. Так и дети сталкиваются сегодня в массмедиа, СМИ, на улице, в семье, школе с различными идеями. Это тяжело осознать, ведь не летят пули, не разрываются снаряды, ничего не горит и не падает. Это бой с тенью. Бой с идеями, которые сегодня поражают российское общество. Это идеи смены пола, вседозволенности, однополых отношений, «жизни в кайф» – без семьи и детей, идеи цифровой реальности. Всё это пронизывает нашу жизнь – и цифровой мир является полигоном, на котором отрабатывают оружие для распространения идей.
После 2020 года и всемирной пандемии COVID-19, соцсети так укоренились в нашей жизни, что есть уже у каждого. А если задуматься: кто владеет соцсетями – тот владеет разумом и идеями. Если вы до сих пор убеждены, что именно вы автор своего блога и именно вы генерируете контент, то это давно не так. Существуют «лица, принимающие решения», которые формируют идеи, – и мы не знаем, кто эти люди (или существа? Или искусственный интеллект?). И это страшно.