– Жаль, что моя мама не библиотекарь, я бы тебе нашёл что ответить, – обиженно надул губы друг. – У меня и так настроения никакого, а ты последние капли бодрости выжимаешь своим «юмором».
Он оттолкнул друга и решительно шагнул в кабинет химии. Половина класса приветственно замахала им руками, а Люда Корнева скомандовала:
– Встречаем, детишки, вставанием наших древних небожителей! – после чего поднялась и захлопала в ладоши.
К счастью, её призыв остался почти без ответа. В классе воцарилась напряжённая тишина, все взгляды были прикованы к двум неординарным одноклассникам.
– Люсьен, ты что, манной каши переела? – язвительно поинтересовался Лука.
– Нет, я её с детства терпеть не могу, – отрезала она. – А вот то, что Платон был греческим философом, а Лука – евангелистом, покровителем врачей и писателей, я недавно в энциклопедии прочла.
– Была бы у тебя пятёрка по истории, это бы для тебя новостью не стало, – парировал он.
Он хотел продолжить, но прозвенел звонок, словно обрывая нить разговора. Дверь распахнулась, и в кабинет вошла Зинаида Сергеевна. Все дружно поднялись. Поздоровавшись, она внимательно осмотрела класс, улыбнулась и жестом пригласила сесть.
– Отдохнули, теперь поработаем. Пишем сочинение на вольную тему, – объявила она. – Описывайте, как провели лето, где отдыхали, как помогали родителям. Времени у нас достаточно, полтора часа. Успеете. Кто закончит до звонка – сможет посидеть во дворе на солнышке.
– А какой смысл в этом сочинении? – недовольно протянула Корнева, по прозвищу Килька. – Всё равно лучшим будет Платонов. Его сочинения вы хвалите, а наши в мусорку отправляете.
– Напрасно ты так говоришь, Людочка, – с укоризной произнесла учительница. – Получается, другим и учиться не стоит? Напротив, надо равняться на таких, как Володя, а не завидовать. Тогда и вами будем гордиться. Ему всего пятнадцать, а он уже хорошо владеет литературными приёмами. Не удивлюсь, если станет известным писателем. Но об этом он сам расскажет позже.
– Да никто ему не завидует, – не унималась Люси. – Да он мне и не нужен, не собираюсь по его стопам идти, моя ниша – искусство. Буду великой пианисткой. А вот кондитером мне точно не быть.
– А я в следующем году в театральное поступаю, – равнодушно бросил Плутон.
Учительница села и снова обратилась к классу: