Странные истории - страница 8

Шрифт
Интервал



Итак, сижу я у Макса в гостях. Зашёл вечером и мы пьём чай. Из садика бабушка приводит Тёму. А у них с Максом была такая интересная игра между собой. Тёма каждый день в садике узнавал новое слово и ,приходя домой, описывал это слово Максу. Не называя. А Макс должен угадать.


И вот Тёма врывается на кухню и возбуждённо говорит, а глаза аж горят восторженно:


– Папа! Я сегодня такое слово узнал! Такое!


Макс тоже заражается его энергией, но пытается успокоить и снизить градус кипения:


– Я тебя понял. Ты успокойся и опиши мне его.


Тёму аж раздувает от информации и он подпрыгивает на месте:


– Ну, оно такое могучее! Оно большое! Сильное такое!


Макс начинает вслух предполагать:


– Богатырь? Ракета? Взрыв?


Тёма мотает головой и опять подпрыгивает. Слово прям лезет из него своей могучестью. Он потрясает руками и бешено вращает глазами, чтобы мы прониклись величием неотгаданного слова и пали ниц!


Я незаметно для себя втягиваюсь в процесс :


– Оно короткое или длинное?


– Короткое, – отвечает ребёнок. – Оно как удар!


Мы с Максом перебираем кучу всего от "тайфуна" до "грома" и не приближаемся к отгадке ни на йоту.


Тёма подпрыгивает, бегает по кухне и наконец пламенно и вдохновенно орёт:


– Сдаётесь?


Мы переглядываемся. Я пожимаю плечами. Макс кивает утвердительно. Тёма крепче упирается ногами в пол и словно становится выше от того, что сейчас произнесёт. Он смотрит на нас торжествующе ( внемлите, холопы!) и неистово , как дракон, выдыхающий пламя, ревёт раскалённым дискантом на все окрестные поля и веси :


– Х*****ЙЙЙ!!!


Дом содрогнулся до фундамента от воздушной ударной волны, вызванной ликующим воплем мальца. В полной тишине, звякнув, покатилась ложка. Мы с Максом замерли. Потом я срочно вышел в туалет, чтобы непедагогично проржаться, оставив бедного Макса наедине с упоённым восторгом сыном.


После сидим с Максом , допиваем чай и он задучиво говорит :


– А слово-то на самом деле такое…Могучее. Ёмкое.


И я вспомнил, как мы, примерно такого же возраста, как Тёма, предлагали тихонько девчонкам в садике "лебаться". Какой-то детской чуйкой совместив-слепив два слова вместе. Правда, делали это с оглядкой, потому как с нами в то время сильно не церемонились. "Леща" можно было словить очень жирного и увесистого.


Закончу словами опять же Пастернака, а как же ещё такую тему заканчивать?