– Обожаю, – скрючил рожицу Фарус. – Знати так легко промыть мозги. Какая власть в наших руках? Планеты туманности на расстоянии тысячи тысяч световых лет друг от друга, а они так радуются, будто хотя бы раз в жизни побывают на этом самом, как его, Торнуиле.
– Не лишай идиотов надежды, – задумчиво проговорила Пелуа и с тоской поглядела в свой полупустой обеденный бокс.
– Пелуа, ты чего? – Олара с беспокойством вгляделась в лицо подруги.
– Ничего, – девушка выдавила из себя улыбку и заправила за ухо короткую каштановую прядь. – Просто… Теперь в список чужеродных планет, на которые нас могут отправить после выпуска, добавилась ещё одна, да ещё и самая дальняя.
Олара невесело хмыкнула, с тоской глядя на беснующуюся от радости толпу, празднующую победу великой Артурианской империи.
***
Напряженная тишина аттестационного зала развеялась, едва профессор юа Бурлуа, скрестив руки на обширном животе, приподнялся в кресле и, обведя взглядом сотню студентов, сидящих на скамейках, которые амфитеатром уходили вверх, громогласно задал вопрос:
– Для чего, по-вашему, император Урбос отправил на Лерутранг своего старшего сына, наследника престола?
Полноватая девушка с платиновыми волосами и тёмными глазами подняла руку. Профессор кивнул, и она поднялась с места, оттянув вниз короткую юбку.
– Чтобы он изучил планету и смог понять, как управлять лерутрангцами, и передать свои знания императору.
– А что, для этих целей нельзя послать посольство? – приподнял кустистую бровь профессор юа Бурлуа. Девушка смутилась и не нашлась что ответить.
Жестом усадив студентку на место, профессор удрученно нахмурился.
– Так для чего? Студент юа Хадруа?
Заплывшие жиром глаза преподавателя отыскали расслабленное безразличное лицо Ариана среди студентов. Парень вальяжно поднялся и безэмоционально ответил:
– Чтобы показать своё доверие и силу правящим домам Лерутранга. Ведь старший сын Урбоса – прямой наследник Артуриана. Отправив его в логово врага, император доказал, что не боится за жизнь сына, потому что уверен в его защите и честности лерутрангцев.
– Хорошо, – профессор довольно кивнул. – Следующий вопрос.
– Не понимаю, – громко зашептала Олара на ухо Пелуа, которая сосредоточенно печатала на переносном голографическом планшете правильные ответы студентов, – зачем в нашем прогрессивном цифровом обществе оставили рудимент в виде устных опросов? Дали бы тест, как обычно, или отправили в экзаменационную комнату.