Примеры:
Одаренный человек с умственными задатками стремится узнать многое и попробовать.
У него отсутствуют те рамки / границы, которые могут присутствовать в других (бояться не понравится другим, “а что обо мне подумают”? Все живут так, и я живу и т.д.)
[Подробнее в одноименной статье]
Не одаренный человек с отсутствием умственных задатков либо же не особо стремится развиваться или же делает это довольно ограничено из-за ненадобности.
Про интеллектуальные способности читайте ниже (уровни).
*Я знаю человека, который ограничен определенными рамками и сам лишает себя возможности развиваться, из-за чего я могу сказать, что я умнее этого человека.
Однако его интеллектуальные способности если не на моём уровне, то возможно даже выше, т.к. человек крайне быстро и эффективно находит решение, обладая знаниями или же почти не имея их)*
3. Мифы и заблуждения насчет данных понятий
1.Богатый человек = умный человек
Нет прямой взаимосвязи между умом, интеллектом и успехом, чтобы вы не подразумевали под ним.
В обществе имеется явная и ошибочная установка, что человек обладающий большим количеством денег = умный человек.
Однако можно встретить относительно глупых людей, но при этом обладающих различными благами.
Дело как правило в интеллекте, однако многим таким людям хватает лишь одного – “животного” желания жить.
Вся жизнь заключается в действиях.
Необходимо действовать, именно поэтому Интеллект на мой взгляд важнее чем ум, однако для полноценности и значимых возможностей необходимо обладать и тем и тем.
Но всё же без интеллекта не иметь действительно значимых результатов.
2. Люди тупеют?
Смотря что вы подразумеваете под этими понятиями.
Если следовать моей терминологии, то можно сделать выводы, что:
Люди начинают обладать другой информацией.
Возможно в объеме их количество действительно становится меньше, однако баланс выравнивает именно интеллект.
Современный человек больше предпочитает уметь пользоваться, нежели иметь что-то.
Поэтому если люди и тупеют, однако они перестают быть дураками.
(Естественно это не про всех).
4. Разделение людей относительно их интеллектуально-умственных способностей + характеристика.
Интеллект рассматривается скорее как психическая способность использовать информацию и знания – как эффективно индивидуум способен пользоваться ими.