Три точки - страница 3

Шрифт
Интервал


Сядь спокойно.

Сделай глубокий вдох.

Затем – медленный выдох.

И не дыши.

Задержись не насильно, а естественно.


Остановись между вдохом и выдохом.


Просто останься там.


Не жди.


Не думай.


Не пытайся достичь.

Просто будь.

Ты заметишь: там нет мыслей.


Но ты – есть.


Без формы.


Без рассказа.


Без цели.

Это – ты, как ты был до всего.


Это пространство – чистое Я, которое не нуждается в описании.


История: Пустой храм

Монах пришёл к учителю и сказал:


– Я ищу просветление.

Учитель отвёл его в старый храм.


Внутри – ни статуй, ни свитков. Только пыль и тишина.


– Сиди здесь, – сказал учитель. – Не выходи до тех пор, пока не увидишь Будду.

Прошёл день. Прошла ночь. Прошла неделя.


На восьмой день монах вышел. Его лицо сияло.

– Ты увидел Будду? – спросил учитель.

– Нет, – сказал ученик. – Но я увидел, что нет никого, кто ищет.


И в тот момент всё исчезло – и осталась только… тишина, как присутствие.


Ты не в голове – ты между

Мир думает, что ты в голове.


Но ты не там.


Ты – между.

Между мыслью и мыслью.


Между словом и тишиной.


Между знанием и незнанием.

Ты – между, и потому – всё.


«Тишина не в том, чтобы не говорить.


Тишина – это ты до звука,


ты до вопроса,


ты до желания говорить».

(Запись на стене старого храма в Нара)


Итог

Между вдохом и выдохом ты не умираешь – ты вспоминаешь, кем был до всех «я».

Ты не можешь удержать это состояние, потому что его некому удерживать.

Но если ты заглянешь туда хотя бы на миг – вся жизнь изменится.


Потому что ты узнаешь:


всё, что важно – уже есть.


И оно – в паузе. В безмолвии.


В тебе.


3. Слушай не уши, а пустоту

Настоящее слышится не ушами.


Притчи о молчаливых мастерах. Разговоры, в которых был только ветер.


Ты привык слушать звуки.


Ты привык ловить голоса, слова, музыку, шум.


Но настоящее – не звучит.


Оно вслушивается само в себя.


И если ты хочешь услышать истину – перестань слушать.


Уши ловят форму. Сознание слышит суть.

Когда мастер говорит, он часто молчит.


Когда ученик готов – он слышит не слова, а что происходит между словами.

Слушать – значит войти в пространство.


А не в звук.

Пока ты слушаешь уши – ты воспринимаешь только волны.


Но если ты замираешь…


Если ты перестаёшь интерпретировать…


Ты начинаешь слышать пространство звука,


где тишина становится громче, чем слова.


Притча: Разговор, которого не было

Монах пришёл к мастеру и сказал:


– Я не понимаю. Как вы можете учить без слов?