После
разделения труда жизнь обоих детей стала более насыщенной.
Буквально ежедневно ближе к вечеру Лиз вытаскивала Лео из его
лаборатории на свежий воздух. За последние пару месяцев такие
вечерние прогулки вдвоём уже вошли у них в привычку. Во время
каждой такой прогулки она всегда подмечала для себя что-то новое,
заваливая многочисленными вопросами мальчика.
За
прошедшие дни после своего продвижения Элизабет уже научилась
готовке у парня, причём множество блюд получались у неё значительно
лучше, чем у её «наставника». Элизабет уже разбиралась в том, как
действует каждое из магических изобретений юного мага, и была в
полном восторге. Ей не верилось, что такие, казалось бы,
непримечательные изобретения помогают в разы уменьшить усилия и
количество времени, затрачиваемые при приготовлении пищи. Но куда
удивительнее, что изобретателем этих магических устройств является
десятилетний мальчик, который уже близок к рангу Среднего
мага.
Помимо
готовки и умения пользоваться магическими устройствами, Леонард
учил Элизабет языкам людей и Древних эльфов. Он вместе с Элизабет
проживали на континенте Алмор. Это был единственный континент в
мире магов, не считая многочисленных малых и больших островов. Со
всех сторон материк был окружён океаном.
Из-за
того, что, помимо людей, существовало множество других народов,
язык людей из разных регионов не слишком различался. Впрочем, это
же относилось и к другим народам. Естественно, у всех них были
различные общины, которые разговаривали на языках своих древних
предков, но зачастую главные лица таких поселений могли свободно
разговаривать на двух языках: племенном и общепринятом, так как
последний использовался при торговле и взаимодействии с другими
людьми.
Элизабет
неплохо показывала себя в учёбе, что не могло не обрадовать Лео.
Мало того, что девочка схватывала всё на лету, она стремилась к
знаниям и впитывала любую информацию, как губка. Лиз уже вполне
овладела бытовой магией огня и света. К тому же, она уже могла
пользоваться своей Системой, изредка спрашивая совета у мага. В
ближайшее время Леонард собирался начать обучение Элизабет алхимии
и начертанию. Хотя он в любом случае думал обучить Лиз магическим
дисциплинам, она первой взяла инициативу на себя, попросив его
стать её учителем и в этом деле. Поэтому теперь в лаборатории
парень почти всегда находился в компании девочки, усердно
штурмующей различные книги и гримуары.