От окна было плохо видно, и Селена, подгоняемая любопытством,
быстро вышла из дома. Встала ближе к мальчишкам, но так, чтобы не
мешать им. Снова посмотрела на «тренера» Мирта и на «ученика»
Орвара. Попробовала увидеть их глазами постороннего. Поняла.
Несмотря на то что Ильм часто приезжал к Хосте, он всё ещё не мог
привыкнуть к тому, что дети, собранные здесь, – дети войны. После
поездки в храм Белой Стены братство и Эрно, старший сын Колра,
перед дракой снимали с себя рубахи. Переняли обычай Белостенных. А
за ними и все ученики Колра. И сейчас Ильм смотрел на мальчишек, и
ему явно было не по себе. У Мирта лишь одна отметина не заживала до
конца, и её не было видно, когда он спокоен. Но если он начинал
волноваться или достаточно долго двигался, то на спине проявлялся
багровый длинный ожог – последствия встречи с живым серебром в
подвале, где Коннор пытался отобрать у бандитов пульт от себя
самого. Тело же Орвара: и плечи, и живот, и спина, не говоря уже о
руках, которыми он защищал лицо, – пестрело мелкими, но глубокими
шрамами, оставшимися после нападения железных птиц и после жизни в
стае одичавших. Стараниями Бернара мальчишки постепенно избавлялись
от знаков войны, но этот процесс заживления долгий, что понимала и
Селена.
Мальчишки победно завопили: Мирт отлетел в сторону от Орвара!
Всё, приём получился. Осталось лишь закрепить его. Мальчишка-маг,
который теперь, как и остальные маги, ходил на индивидуальные уроки
к Бернару, быстро подошёл к свалившемуся Мирту и подал ему руку,
поднимая с земли. Оба засмеялись и повернулись к Вади, который
терпеливо держал их рубашки. Повернулись спинами к Ильму, которого
заметно передёрнуло. Белостенный, с видимым трудом сохраняя
бесстрастие, тоже отвернулся и пошёл к машине. «Возможно, этот
маленький учебный бой поможет ему понять Хосту?» - неуверенно
подумала Селена.
Так и не попавшись на глаза храмовника, она исподтишка
проследила за его отъездом. Потом опомнилась и поспешила в дом.
Завтрак прошёл спокойно, после чего дети разбежались: малышня с
Вильмой – на площадку в саду, а ребята постарше – к Асдис и Викару,
в учебку. Тех, кто обычно ходил в это время на индивидуальные
занятия по травнической и боевой магии к чёрному дракону и Бернару,
Селена попросила присоединиться к малышне и помочь с изготовлением
«воздушных змеев». Ей повезло. Орвар, маг, и Космея, девочка-эльф,
безропотно отправились в сад, прихватив с собой материалы для
постройки «змеев». Свои воздушные игрушки были у всей малышни, но
многие настолько истрепались!.. А бегать со «змеем», чаще в виде
какого-нибудь яркого и разноцветного зверя, – это так здорово!
Подростки ворчали, когда их посылали помочь малышам, но Селена
прекрасно знала, что им нравится как создавать «воздушного змея»,
так и принимать благодарность младших, получивших в своё
пользование новую, совершенно неожиданную по форме игрушку.