Под половым (сексуальным) воспитанием (просвещением, образованием) понимают широкое восприятие сексуальности. Многие люди, думая о сексе или сексуальности, представляют себе лишь физический половой акт. Вместе с тем сексуальность, как уже было нами отмечено, – это взаимодействие различных элементов и часть индивидуальности каждого человека. К ней относятся не только сексуальное желание и продолжение рода, но любовь и чувство безопасности. А также то, как мы относимся к себе и своему организму, как воспринимаем себя – мужчиной или женщиной, и как относимся к окружающим нас людям. Сексуальность охватывает все физические и чувственные аспекты человека, манеры поведения, которые и позволяют отнести его к определенному сексуальному существу. У каждого из нас различные проявления сексуальности, но они объективно существуют.
Каждый из нас имеет собственные представления о сексуальности, которые мы приобрели от родителей или из собственного опыта в раннем детстве. Они различны и зависят от воспитания, культуры, религиозного влияния и личного опыта. Так или иначе, с самого детства родители передают своим детям определенную информацию, вне зависимости от того, хотят они того или нет. Мы должны принять к сведению, что дети, особенно в подростковом возрасте, проявляют к теме секса повышенный интерес. Когда они подрастают, то постигают жизнь также из окружающей среды (от ровесников, из журналов, ТВ, интернета и т. д.). Они смотрят по телевизору фильмы с эротическими сценами, листают на прилавках иллюстрированные журналы с весьма откровенными фотографиями, читают статьи «про это», но их собственное интеллектуальное и сексуальное развитие еще недостаточно, чтобы правильно осмыслить подобную информацию. Поэтому влияние семьи имеет важнейшее значение.
Многие родители, с кем нам довелось разговаривать, выражают сомнения в собственных возможностях говорить со своими детьми на сексуальные темы. Что их смущает?
● Мой ребенок еще слишком мал, чтобы обсуждать с ним эти вопросы.
● Дети быстрее потеряют девственность, если с ними говорить о сексе.
● Если с детьми говорить о сексе, им скорее захочется самим попробовать это.
● Нет необходимости говорить с детьми о сексе: они сами спросят, когда придет время.