Лектор
сделал паузу, на секунду замер и экран за его спиной включился,
показывая картинку из множества концентрических сфер разного
диаметра.
— Вот так
примерно и выглядят округа или пояса, кому как удобно. В центре —
ваш мир, следующая от него сфера — первый пояс, следующая — второй
пояс. Второй пояс не сказать, чтобы уж сильно отличается от
первого, ничего такого там нет, даже технологии там обычные,
которые в теории могут быть освоены даже здесь, на Земле, через
пару тысяч лет, ну или пару сотен тысяч лет. Третий пояс — все то
же самое, только уровень технического развития намного выше.
Четвертый пояс для вас пограничный — здесь технологии достигли
такого развития, что практически неотличимы от магии. За четвертым
следуют магические миры, где с пятого пояса разумные получают
возможность воздействовать на реальность по средствам колдовства и
магии, но нас это не интересует, сегодня мы говорим только о
технических мирах. Резюмируя все сказанное, для каждого индивидуума
понятие поясов свое, и второй пояс для шамана богом забытого
племени кардинально отличается от вашего будущего места жительства.
Но, как и в любом правиле, здесь есть исключения. И эти исключения
называются неопределенные миры. Все ясно из названия, миры, которые
не определились в выборе пути своего развития. Все Сущие состоит из
одной материи, и не важно, второй пояс это с звездолетами или
девятый с архимагами, по огневой мощи не уступающими звездолетам! А
материя в свою очередь состоит из энергии, но и об этом вам также
расскажут на второй лекции, поэтому пропустим устройство Вселенной
и вернемся к неопределенным мирам!
Артем все
чаще начал замечать в речи лектора не состыковки и множество разных
понятий, описывающих один процесс или явление. Но тут все было
ясно, существо, выдававшее себя за человека, говорило одновременно
со всеми на их родных языках, да тут по-любому без пятого округа и
телепатии не обошлось! А значит путаница не в лекции, а в голове
слушателя, из которой и берутся нужные термины! И стоило только до
этого Артему додуматься, как лектор тут же подтвердил его
догадку.
— Все
верно, Артем, тяжело объяснить аборигену с каменным топором, что
такое звезды или многомерность пространства, в его языке просто нет
нужных понятий и ощущений! — и кроме Артема этого никто не слышал!
— А сейчас слушай дальше, никто не знает, что может пригодиться в
будущем! — и Арт сосредоточился на лекции, благо их разговор не
занял и секунды.