Ребенок от 3 до 7 лет: интенсивное воспитание - страница 18

• На доске не должно быть более 5 пунктов. Пункты должны быть конкретными! Вариант «хорошо себя вести» не подходит! Только конкретика: сон в своей кроватке, посещение детского сада без слез, сложенные в ящик игрушки и т. д.

• В конце каждого дня ребенок получает награду – наклейку за выполнение заранее оговоренного пункта.

• В конце недели, кроме наклейки, есть дополнительный приз. Например, поход в зоопарк, приготовленный пирог или любая другая эмоция. Эмоции всегда лучше материальных вещей! Но если не можете ничего придумать, то можно и шоколадку.

• Грамотнее делать таблицу пятидневной. А в выходные давать небольшие поблажки ребенку. Ну и выдавать приз.

• Подобная доска может стать семейной. Такая игра в демократию очень полезна для выстраивания отношений с детьми в кризисе 7 лет и старше. Например, они могут оценить папино чтение или мамину кашу (то есть, может, и не очень значимые пункты) – психологически это важно для ребенка. И приз тоже будет семейный.

• Это метод положительной мотивации. То есть приклеить наклейку, а потом забрать ее – нельзя!

• Лучше не давать названия этой доске, чем дать его неверно. Например, частая проблема с доской «добрых дел» – а если не сделал? Здесь есть опасность оценки ребенка, причем не всегда объективной. Он может не сделать, потому что еще не умеет или не понимает как.

# Как подготовить старшего ребенка к рождению малыша

# Как снизить градус ревности между детьми

# Как рассказать ребенку о сексе и не покраснеть

# Как хвалить и поощрять ребенка

# Как поддержать адекватную самооценку у ребенка

# Как сохранить доверие между детьми и взрослыми

# Как «правильно» наказывать детей и наказывать ли

# Как ввести понятие «нельзя» и как наверстать, если время уже упущено

# Как помочь ребенку справляться со своими эмоциями

# Как передать ребенку ответственность

# Как рассказать ребенку о смерти

# Как не скупить весь магазин, если ребенок кричит: «Мам, купи!!!»